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261.
《中国民航飞行学院学报》2016,(3)
以滨州学院飞行学院为例,阐述了《飞行员专业英语》的教学现状及存在问题,解读了航空英语教学中实施翻转课堂的可行性,并对翻转课堂在《飞行员专业英语》教学中的应用探索进行了深入研讨,提出了具体的教学策略。 相似文献
262.
俞蓓 《桂林航天工业学院学报》2022,(2):262-267
人工智能是时代发展的风向标,是21世纪各行业发展的助推器。大学英语教育与人工智能的深度融合将助力大学英语教学的发展与变革,提升教师教学管理水平和学生学习的积极性。文章着眼于剖析传统大学英语教学困境,结合当前人工智能技术与教育教学的融合,探讨人工智能对大学英语教育的影响与应用对策。 相似文献
263.
基于语料库和计量语言学,对石油英语人工译本和在线译本进行比较和分析。具体对比了包括词长,句长,型例比在内的8个语言结构特征。研究结果表明,在进行石油科技类文本翻译时,机器翻译的译文质量已经在很大程度上接近人工翻译的译文质量。但在副词、助词以及句长方面,机器翻译还与人工翻译存在一定的差距。另外,与文学类文本相比,石油科技类文本翻译均出现了一定比例的单现词。 相似文献
264.
265.
266.
龚琼兰 《中国民航学院学报》1995,13(2):69-72
飞行学员英语学习动力分析龚琼兰(中国民航飞行学院四川分院)在外语学习中,学生的年龄、经历、学习态度、能力、动力、文化背景和教师的教学方法及采用的教材等各种因素均可以影响学生的学习效果。在这些困素中,学习动力这一重要的社会/心理因素对外语学习是否取得良... 相似文献
267.
268.
269.
孙传捷 《沈阳航空工业学院学报》2005,22(6):146-148
教师是教学改革的重要力量,也是关乎改革成败的重要因素。为此客观地分析了大学英语师资的现状,找出了与先进国家的差距,并着重指出大学英语教师能不仅凭所学的语言知识和基本教学技能从事专业教学,而且还应学会把自己的外语教育观念、知识、能力和科研水平综合起来,从而成为学生问题的解惑者和教学策略的制定者,借此,进一步提升我国外语教学的质量。 相似文献
270.
胡农 《中国民航学院学报》2003,21(Z1):34-36
论述了目前高等职业技术教育中数学教育的现状,分析了科技快速发展的背景下数学教育的作用,探讨了高职数学教育中应改革的教育思想、观念和教学模式等问题。 相似文献