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951.
也论思想政治教育的人文关怀   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强思想政治教育的人文关怀是以人的发展为本,符合人的本性.不仅是思想政治教育自身发展的内在要求,也是和谐社会发展的需要.思想政治教育要转变教育方式,注重学生个性化教育,提高整个教育的效果.  相似文献   
952.
953.
954.
955.
基于OBE理念构建高校产品设计专业课程思政体系,能够切实解决本专业课程思政建设的现存弊端,发挥专业内课程间协同育人的作用。构建产品设计专业课程思政体系的路径为:在OBE理念指导下,通过制定专业课程思政产出目标、构建专业课程思政体系层次、确立思政要求与课程间的对应关系、优化实施课程思政教学、评价体系实施效果并逐步完善。通过体系的构建与实施,确保产品设计专业课程思政建设取得实效。  相似文献   
956.
绿色人才的培育是建设美丽中国和实现“双碳”目标的必然要求。文章首先阐述了高校绿色人才培养的现状,分析了高校绿色人才培养中存在的问题,最后提出了智慧学校背景下高校绿色人才培养的路径。  相似文献   
957.
958.
本文以高职教育的现况、特色为依据,分析了高职教育改革中存在的问题,并从专业培养目标的定位、课程体系与教学方法、实验实习条件、师资能力与结构、教学内容与教材建设等方面分析了目前高职教育中影响高职教育质量的原因,并提出了改革的基本思路和方法.  相似文献   
959.
文章分析了当前高等职业学校实验室管理现状、存在的问题及原因,同时对加强实验室管理提出一些建议。  相似文献   
960.
发展农村教育,提高农民素质,是促进新农村建设的重要保障,本文针对现实探讨了农村教育的发展方向和特色内容。  相似文献   
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