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栗玖玲 《郑州航空工业管理学院学报(管理科学版)》2003,22(4):115-116
为充分调动学生的积极性，有效地组织生动活泼的课堂活动，教师应充当组织者、管理者、鼓励者、合作者和解难者的角色。 相似文献
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翻译人才在"一带一路"建设中的作用显著。翻译专业师资队伍建设是翻译人才培养的基础。本文归纳了"一带一路"建设对我国翻译专业教师素养的需求;分析了翻译教师职业发展现状;论述了"一带一路"背景下翻译专业教师职业素养提升的路径。 相似文献
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王风 《西安航空技术高等专科学校学报》2010,28(4)
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,而师资队伍建设是提高高等职业院校教学质量的重要保证。近年来,西铁职院在师资队伍建设中进行了一些实践与探索,在些基础上对高职院校师资队伍建设提出建议。 相似文献
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职业院校教师文化建设作为加强职业院校校园文化建设的重要组成部分,在现实中教师文化建设遭遇了内外双重困境,针对这些影响因素,提出相应的解决策略,转变原有滞后的教育理念、扭转偏颇的价值体系、重塑教学评价观,使得教师文化建设在专业视阈下朝着自然合作的文化类型迈进。 相似文献
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李秀易 《中国民航飞行学院学报》2013,(1):43-45
飞行教师是飞行训练工作的承担者,打造好这支队伍是学院"以飞为主"主业做好做大的基础和保障,加强培训则是学院以人为本理念的体现,实现学院可持续发展的有效途径。本文抽样调查飞行教师的基本情况、培训需求,思考加强培训的策略。 相似文献
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应用型高校人才培养的质量取决于教师的实践教学能力。为培养适应社会经济发展和行业产业需要的高素质应用型人才,需努力提升教师的实践教学能力。本文深入分析应用型本科院校在提升教师实践教学能力过程中面临的问题及其成因,总结其在提升教师实践教学能力方面的经验,希望为其他应用型本科高校提供借鉴。 相似文献
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屈建军 《西安航空技术高等专科学校学报》2004,22(2):11-13
思想政治素质 ,职业道德素质 ,理论知识素质 ,理论联系实际能力和灵活的教学方法 ,是政治理论课教师必须具备的素质和能力。 相似文献
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李登月 《华北航天工业学院学报》2011,(2):48-50
在我国普通高校广泛实行＂快乐体育＂教育理念形势下,总结当前体育实践教学过程存在的不足,分析＂模仿—反馈＂练习法的特点及作用。得出,＂模仿—反馈＂练习法有利于发挥学生学习的自主性、积极性和创造性,对学生课堂主体意识的培养以及＂快乐体育＂教育理念的实现具有重要的促进作用,同时也有利于教师因材施教提高教学效率。 相似文献
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徐正国 《长沙航空职业技术学院学报》2005,5(4):77-79
从师爱是教育之本、师德之魂、教师之责、施教之法等四个方面阐述师爱是教师发自内心的对学生关心、爱护、尊重、信任、期待的美好情感活动的体现,揭示作为一名合格的人民教师必须具备师爱素质的道理。 相似文献