它山之石 可以攻玉--论西方教学理念在国内英语教学中的借鉴

论述如何借鉴西方教学理念,即通过实践达到学习知识的目的,提高国内英语教学的水平,对中国英语教学的现状提出教学改革建议。     

高数教学中“数形之美”

数形结合是数学中数学表达式与几何图形相结合的过程,数学美是于抽象的数学逻辑之中暗含的规律美。在高数教学中,穿梭于数学严密的抽象思维之间,也不乏深深地体味着数形结合带给我们的美感。当思维凝聚一点,数学的亲切的、美丽的东西与你很接近,象老朋友的悄悄话,有待我们细细品尝,甜甜回味。     

高校教学督导制度建设与导师制教学督导模式的构建

论文指出,当前高校教学督导制度建设主要存在结构不合理、人员不足、管理制度不够完善、教学督导方式有待改进四个方面的问题.针对这些问题提出通过优化教学督导队伍的结构、更新教学督导观念、提高教学督导队伍的综合素质、确保教学督导的公正性和权威性来加强高校教学督导制度建设;同时,针对“听课→评价→反馈”教学督导方式存在重“督”轻“导”的不足,提出了“以导促督,导督相长;以导带新,教为目标”的导师制教学督导模式     

论中西核心价值观与英语专业教学

受中西核心价值观的双重影响,以英语为专业学习对象的大学生在如何树立正确的价值观方面陷入了困境。高等学校英语专业教学过程中对中西核心价值观融合问题的重视不足。其中存在的问题、导致这些问题的原因以及解决这些问题的策略和方法都亟需我们进行深入的探讨和研究。     

关于高校教学秘书工作的探讨

教学秘书是高校教学管理中的基层人员,是教学工作正常运行的枢纽,其个人素质、知识结构、服务水平对高等教育的改革和发展存在一定影响。论文阐述了高校教学秘书的工作职责,分析了教学秘书队伍存在的问题,进而将"以人文本"的教育管理理念引入到教学秘书队伍建设中,从高校应重视秘书工作和教学秘书应爱岗敬业两方面提出建议,不断加强教学秘书自身素质,以保证教学工作的顺利开展。     

管理会计案例研究和教学的困惑与思考

案例教学是我国面向21世纪教学方式和教学手段改革的一项主要内容,管理会计在案例教学方面尤其具有其特殊的需要。本文就管理会计案例研究和教学中存在的问题作一研究,并提出相应的设想,以期有益于管理会计案例研究和教学。     

《数控机床》课程教学改革初探

文章结合<数控机床>的课程特点和社会对数控技术人才的需求,在实际教学中,明确教学目标,重组教学内容,加强实验环节,丰富教学手段,以市场需求导向,培养数控技术应用性专门人才.     

加强计算机公共实验室的管理

介绍了计算机公共实验室的工作特点，提出了管理和建设的一些方法和方向，进一步地促进计算机及应用学科的教学质量的提高。     

电子技术基础课程启发式教学模式的探讨

创新教育是所有大学的任务,是对每一所高校的内在要求,是提高高等教育质昔的重要方面.我国传统高等教育教学模式以单一的传授式为主,致使所培养的人才缺乏创新思维能力.本文对电子技术基础课程启发式教学模式进行了探讨,着力通过课堂启发式教学、EDA仿真软件的应用、便携式实验箱和大学生电子竞赛等几个教学环节,培养学生的创新思维能力.     

Novell计算机教学网络的管理

介绍NetWare3.12计算机教学网络的环境建立、应用软件安装以及管理维护等方面的工作要点。