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191.
具有神秘的东方色彩,主要流行于中国、日本等东亚国家,具有完整的仙道理论体系,善加修炼,成道成仙,即可幻化形容、遁隐不见。 相似文献
192.
胡大鹏 《长沙航空职业技术学院学报》2006,6(2):5-7,11
如何充分利用企业资源,有效开展工学结合、产学合作是各高职院校共同面临的课题和任务。就企业文化资源在高职院校办学和教育教学改革过程中的独特性及高职院校如何利用企业文化资源来培养技术技能型人才问题,作一些初步的分析和论述,希望引起教育研究者的思考和各类办学主体的重视。 相似文献
193.
一种文化与另一种文化的对视与握手,除了由来已久的彼此欣赏,常常需要巧妙的机缘际会。2012农历春节,中国"龙年"的魅力感染了大洋彼岸的瑞士,在味觉、听觉、视觉交织的浓郁中国风中,"中国文化节"在卢塞恩湖畔,上演了别样的中国文化饕餮盛宴,也将原味的"成都"带给世界。 相似文献
194.
195.
196.
197.
198.
中国民航飞行学院在五十五年的建校过程中逐步形成了自身的“飞院文化”,包括物质文化、行为文化、精神文化和制度文化四个方面。这四个方面相互联系、相互依存,共同形成“飞院文化”的丰富内涵。 相似文献
199.
王亚娟 《长沙航空职业技术学院学报》2013,13(1):80-83
不同的地理自然环境、社会文化传承造成了东西方人群在审美情趣上的差异,这种差异体现在设计和开发同类型的旅游景点时不同的设计理念、游览模式、游客体验等等。溶洞旅游在自然旅游吸引物中占据了重要的地位.桂林又是以独特的喀斯特地貌和溶洞资源闻名于世,因此以溶洞为例,探讨中西方旅游文化的不同有重要的现实意义.有利于研究溶洞旅游资源的可持续开发。 相似文献
200.