任务型教学法的任务设计

任务型教学法是新兴的一种强调“在做中学”(learning by doing)的语言教学方法，是我国外语课程教学改革的一个走向，吸收了以往多种教学法的优点而形成。任务是任务型教学法中一个重要概念。要使任务型教学法更好地发挥作用，任务的设计就显得尤为重要。在任务设计中，要注意任务与人本主义、任务与文化性、任务与教师角色之...     

基于人性假设理论的双师型教师培养激励机制研究

高等职业院校是我国深入实施十二五科教兴国战略和人才强国战略的重要平台和基地，随着高等职业院校规模的扩大．高技能人才培养所需要的高素质师资队伍的建设变得更加重要。从人性假设理论人手，分析了高等职业院校培养双师型师资队伍存在的不足之处，指出了双师型教师的培养和队伍建设必须充分考虑到教师这个主题的特殊性，需要在生理需求至自我实现需求的各个层次上做出合理的决策，有效激励教师，达到双师型教师培养和学校发展统一的目标。     

专业素质作保障 危难时刻显身手

6月29日,天津航空公司GS7554航班机组执行新疆和田到乌鲁木齐飞行任务时,遭遇6名歹徒暴力劫机。在劫机事件处置的过程中,机组人员临危不惧,果断处置,在旅客协助下成功制服歹徒,飞机随即安全返航和田机场,6名歹徒被公安机关抓获。面对突如其来的以劫机为手段的极其严重的暴力恐怖事件,机组的正确处置,避免了一起劫机乃至机毁人亡的重大事件发生,维护了国家利益和人民群众生命财产安全。     

用人与管理

根据在企业基层的管理实践，论述了现代企业的用人与管理，提出了“转变观念，克服用人与管理上的弊端；重视细节，学会用人与管理的科学性及规范性；提升素质，合理规划，为企业打造一支过硬的研发队伍”管理方法。     

教师在大学生学风养成方面的影响与作用

面对当前高等教育从“精英教育”走向“大众教育”，高校面临许多新的现象和问题。学风问题是每一时期，每一层次的教育都存在的问题，针对当前高职高专学生的学风养成中教师所应发挥的作用，进行了调研和分析，以期对形成良好的学风有所裨益。     

大学素质教育若干问题探析

大学生的素质教育有其特殊性。从素质教育的内涵和目标、素质教育与个性教育的关系、大学生素质教育的管理模式等三方面探讨了如何全面实施大学生素质教育问题。     

管制员素质模糊优劣判别模型

利用模糊数学中的Blin法的基本原理,建立了一种管制员素质优劣判别模型。将多因素不同权重的管制员素质优选问题简化为单指标的得分比较问题,为管制单位招聘、人事调整等提供一个科学、客观、综合的衡量参数。同时,该模型具有很好的推广价值。     

对飞行教师业绩考核体系的探索

<正>飞行教师是我院办学的主体,在完成教学训练任务、保证飞行安全、培养高素质飞行人才中有着非常重要的地位和作用,提高他们的全面素质,建立科学、公正、高效、灵活的择优、竞争、考核、激励机制,发挥他们教学、科研、育人的积极性、主动性和创造性意义重大。近几年,新津分院进行了一些有益的探索,积累了一定的经验,取得了初步成效。     

劳动最光荣

"太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱……幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造。"一首经典儿歌,从1952年流传至今,引领几代人树立起了自己向往的劳动观。时至今日,有些工作已经消逝在历史的洪流中,一些新的工作却在冉冉升起,为这个社会的发展建设添砖加瓦,无论如何转变,总有一句话在大家心中流传——"劳动最光荣"。