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621.
《桂林航天工业学院学报》2011,(2):F0002-F0002
《桂林航天工业高等专科学校学报》是由桂林航天工业高等专科学校主办、广西航空航天学会协办、以反映科研和教学成果为主的学术理论刊物。本刊以突出学术性与创新性,坚持航空航天特色,大力提倡学术争鸣与研究,扶持新人新作,传播高新技术信息,提高教育教学水平为宗旨。 相似文献
622.
潘有志 《桂林航天工业学院学报》2011,(4):494-496
大学计算机应用基础是计算机基础教学中的一门必修公共基础课,也是学习计算机的入门课,该门课程具有较强的工具性和实用性。论文结合教学实践,就如何深入实施大学计算机应用基础课程改革,从教学内容、教学方法、教学资源和教学评价等几方面提出了一些方法和途径。 相似文献
623.
宋秀红 《桂林航天工业学院学报》2011,(2):247-248
实践性强和应用性强是应用写作课的基本特征,而应用写作课的教学对象恰恰又是社会实践经历缺乏的在校大学生。情景模拟教学法能把在校学生与社会实践联系起来,从而开辟一条从课堂走向社会实践的途径。论文以模拟某商院四十周年校庆为例,探索通过情景模拟优化教学的方法。 相似文献
624.
为了提高学员学习本课程的学习兴趣,更好地贯彻素质教育,培养创新人才,增强学生的创新意识,拓宽学生专业学习和交流的界面,根据电工课的特点,在本课程的实施过程中采取双语教学.本文拟结合开展双语教学的实践,谈了一些体会. 相似文献
625.
杨光 《沈阳航空工业学院学报》1998,15(3):74-77
本文结合大学生的思维特点及数学学科的特点,论述了恰当地采用发现学习法将使“教师教的活动与学生学的活动”达到事半功倍的效果。 相似文献
626.
徐行 《西安航空技术高等专科学校学报》2000,18(3):5-10
本文详细介绍了用PowerPoint开发多媒体电子媒体电子教案时,应该掌握的几个要点。 相似文献
627.
近年来,关于阅读与写作一体化教学,国内学者主要从自身丰富的教学实践出发,讨论怎样实现课堂上阅读与写作的有效连接,或者在通过阅读教学提高写作能力这一层面上进行相关分析。本文着重从语言的输入与输出假设、阅读与写作的内在本质关系、教材内容和实际教学效果等方面对读写一体化教学进行理论与实践的探讨。 相似文献
628.
随着高校信息化建设和民用航空业信息化的迅猛发展,中国民航飞行学院广汉分院积极吸收,融入国内外高校、飞行员培训院校的先进理念,推进信息化建设,依托现有资源将飞行教学和日常办公管理有机结合,开发出功能实用的飞行教学管理信息资源网. 相似文献
629.
本文在归纳传统教学模式及其不足的基础上,提出了引导教学法,并分析了引导教学法在电子技术教学中的应用。 相似文献
630.
江捷 《北华航天工业学院学报》2006,16(Z1):87-89
作者在<数字电子技术>课程教学中,根据教学内容的特点和学生的认知规律,通过自行设计多媒体教学课件,实现了多媒体与教学思路的同步,调动了学生的学习积极性和参与意识,提高了课堂教学效率和效果,有效缓解了教学内容的膨胀与教学学时压缩之间的矛盾. 相似文献