宁海强:把雷锋还原成一个真实的“人” 访电影《雷锋在1959》导演宁海强

众所周知,雷锋以及雷锋精神已经影响了几代中国人。那么,当年又是谁教育和影响了雷锋的成长呢?众所周知,雷锋以及雷锋精神已经影响了几代中国人。那么,当年又是谁教育和影响了雷锋的成长呢?为纪念毛泽东"向雷锋同志学习"题词发表50周年而拍摄的电影《雷锋在1 959》,日前在辽宁"杀青"。这部影片就讲     

“有态度、无姿态”

于喧闹的机场,贵刊不经意间闯入我的视野之中——装帧精美,封面女郎格外攫人眼球;单单轻扫一眼封面目录,阅读欲陡起,一口气读完,竟然有种欲罢不能、欲语还休的感觉。"有态度、无姿态",这是我最欣赏贵刊的一点。于我看来,《今日民航》的态度就在于给所有     

见习管制员易犯错误的分析与对策

气质是人的心理活动动力方面比较稳定的心理特征。气质使人的全部心理活动都染上了个人的独特色彩。传统的气质类型分为四种,即:多血质型、胆汁质型、粘液质型和抑郁质型。不同气质有着不同特征,如:多血质型活泼好动、善于交际、思维敏捷、容易接受新鲜事物、情绪情感容易产生也容易变化和消失、容易外露、体验不深刻。而粘液质型感受性低、耐受性高、不随意反应低、外部表现少、情绪具有稳定性、反应速度不快但灵活。     

论“适度消费”的伦理维度

消费行为是道德因素与经济因素的统一，这是我们能够对消费行为进行伦理评价的基本依据。本文从个人消费者需要出发，以生态伦理的视角，着重探讨适度消费“度”的确定及其根据。本文认为：社会为消费者提供的“基本生活条件”与自然的可持续能力能够承受“最高消费量”共同构成了适度消费的“度”，这个“度”兼顾了消费者个人与社会、人类与自然的伦理关系。尤其在人类与自然的矛盾日益突显的现代，后一种伦理关系尤为珍贵，它所体现的理性生活态度，值得人类尊重和坚持。     

师生交流-- 教学艺术的基石

由古迄今，许多教育学家都提出了教学是一门艺术的观点。笔者从追溯历史的角度出发，指明了教学艺术的基石是良好有效的师生交流，阐述了师生交流中存在的问题；并说明为使教学真正成为一门艺术，给所有的人以艺术的美的享受，师生之间应该实现情感、审美以及创造性思维的交流，从而达到最佳的教学效果。     

审美教育琐谈

美育不仅仅是一种感性教育,更多时候是上升到理性之中,即对受教育者进行一番潜在的、内质本原化的导向,应该从广义的角度来理解、分析它.     

企业柔性管理思想在大学生教育管理中的运用

随着知识经济时代的到来，柔性管理日趋显示其重要性。将柔性管理应用于学生教育管理，不仅有利于提高学生教育管理的实效性，而且有利于促进教育管理者和学生之间的沟通交流，实现学校教育管理目标。     

图书馆用户需求层次研究

服务是图书馆永恒的主题，既是实现图书馆用户需求的直接手段，也是满足用户需求的最终结果，服务与需求两者的关系是需求决定服务，因此要做好图书馆服务，首先必须研究用户需求，为此本文着重探讨了图书馆用户的需求层次。     

夜听胡笳折杨柳 高高秋月照孤城－－论盛唐边塞诗中月的意象

月是盛唐边塞诗中常见的意象，经过长期的审美积淀和诗人对现实生活的深刻体悟，伴随着浩渺苍茫的宇宙时空，蕴含了阔大深远的历史意味，营造出雄浑高古的审美境界，月和孤城、胡乐组合，通过视觉和听觉的双重感受，使盛唐边塞诗画面更富立体感，意境更雄浑深远，情感更深沉含蓄。     

散席之后

"我是很讨人厌的,但是我有丰富的情感要付给别人,恐怕这就是我一生的故事"。有别于彼时众多名媛,"远东最美丽的珍珠"黄蕙兰出身于印尼一个暴富的华人家庭,很早就被母亲带到欧洲生活,所谓中国传统女性的教养,似乎很难在她身上找到。自然的,她的丰富的情感付给的人并不止一个。她单恋过一位德国军官,一恋就是七年。她