用Excel97编制教育管理软件

本重点介绍了在用Excel97编制“教育管理系统”软件过程中，控件、宏及VBA等功能的使用。     

广西高职教育与区域经济和谐发展的策略探讨

进入21世纪,广西高等职业教育在本区域经济发展的基础上取得了令人瞩目的成绩,但还存在着一些问题。文章针对这些问题,着重探讨了高职教育与区域经济和谐发展的策略,推动两者的良性互动。     

大学生科技教育培养模式的战略性思考

大学科技教育必须从注重国际化学习、人文素质培养、科技伦理、综合适应力等几方面,转变培养模式,以应21世纪发展的需要。     

宇航技师培训给学校新理念教育开启了一扇“窗”——记第三期全国“少年宇航技师”导师培训班

2004年9月23日至26日，第三期全国“少年宇航技师”导师培训班在京举办。     

《思想道德修养》实践教学的探索

长期以来《思想道德修养》教学由于政策、资金和时间等方面的原因，实践性教学环节一直难以有效开展，要改变这种现状，就必须转变观念，提高对实践性教学环节的认识，因地制宜，不断创新，开拓实践性教学环节的新模式，从而达到《思想道德修养》的教学目的，     

在职业技能培训中多媒体技术的开发与应用

文章阐述了应用现代教育技术于岗位技能培训过程中的新形式，收到良好的培训效果，以及开发培训软件的深刻体会和如何根据环境。条件灵活应用多媒体技术来加强培训效果。     

关于专科计算机软件教育的思考

通过介绍我国软件业的发展情况，分析中印在软件业人力资源配置结构的差异，以及专科教育面临的问题，指出软件蓝领可以作为专科计算机软件教育培养人才的新方向，并提出了与之相关的改革意见。     

浅谈对逆反心理学生的教育管理

各高职院校多层次办学，使其生源结构越来越复杂，由于学生有着不同的家庭背景与社会背景，而且年龄、知识结构和社会阅历方面差异很大，这给教育管理带来一系列新问题。具有逆反心理的学生最典型的有三种类型：一是自暴自弃型；二是自傲型；三是狭隘偏执型。针对这类学生的教育，一般要用三种方法：一是以情换心，师生平等；二是注重教育管理艺术，以引导为主批评为辅；三是依靠教师人格的感召力，实现师生心灵交融。     

中国民航学院：为中国民航提供人才和科技支撑

随着航空业务量的日益增长和航空科技的不断进步,对民航从业人员的综合素质提出了越来越高的要求,在数量上也提出了更多的需求。为适应我国民航飞速发展的需要,中国民航学院近几年逐年扩招,在校生由“九五”初的2881人,发展到现在的11000余人。在数量迅猛增长的同时,民航学院把内涵发展放在更加