网络时代背景下应用型本科院校大学生创新创业教育改革研究

在网络信息时代背景下,市场经济的快速发展和科学技术的突飞猛进对创新创业型人才的需求越来越迫切。推动高校创新创业教育是建设创新型国家的必然要求。为适应经济发展方式转变的要求,缓解大学生就业压力,促进大学生综合素质的不断提高,必须加强应用型本科院校大学生创新创业教育研究,从教育理念、师资建设、课程体系、教育模式以及环境保障等方面构建完善的创新创业教育体系从而深化高等教育教学改革。     

应用型本科院校高等数学教材改革的思路和建议

针对应用型本科院校普遍存在的缺乏较为权威的、普遍适用的、特色鲜明的高等数学教材的现状,提出教材建设的五点思路和建议。与高中数学合理衔接;增强教材的可读性;增加实用性,选用新颖有趣的实例;重视数学思想,降低证明和计算技巧性难度;重视数值计算,将数学理论与计算机应用相结合。     

征稿启事

郑州航空工业管理学院是一所管理学科优势明显，管工结合，文理并重，多学科协调发展的全日制本科院校，原隶属于中国航空工业总公司，现为中央和地方共建．     

“四导师”本科人才培养模式的实践探索——以西安欧亚学院为例

本科导师制是一种有效提高本科人才培养质量的管理模式,但面对高等教育大众化的新形势,该制度在实施时存在一定困难。总结了本科导师制度存在的问题及现有改革的办法,结合所在学校的情况,提出了本科"四导师"人才培养模式,为本科导师制在新形势下的人才培养模式的实践探索提供借鉴。     

高职院校开展生命教育的有效途径探析

从高职院校的发展趋势和学生成长的现实要求分析了高职院校开展生命教育的必要性,从教师素养、课程开发、校园氛围三个方面阐述了高职院校开展生命教育的有效途径.     

地方高等师范院校学生心理健康状况调查及对策研究

通过对四所地方高等师范院校学生进行心理健康状况调查,结果表明:每个年级都有较高比例的学生存在心理问题。本文针对调查结果,分析了影响师范生心理问题形成的因素,并提出了相应的对策和建议。     

软件学院简介

软件学院成立于2002年，并于当年开始招收软件工程本科学生。下设软件工程系、实验中心以及学院办公室、学生工作办公室等部门。现有教职工共32人，其中专任教师26人，教授4人，副教授3人，硕士研究生导师5人，享受国务院特殊津贴专家1人、     

我校从专科到应用型本科营销特色专业建设思考

论文从本校由专科升格本科院校的实际出发,分析了专科与应用型本科营销特色专业建设的不同特点,提出了从专科到应用型本科营销特色专业建设的思路,以及实施特色专业建设的具体措施.     

办学目标定位体系与高职高专教育定位中的若干问题

论文借鉴企业经营管理的思想及方法 ,讨论了高等学校办学目标定位的内涵 (实质 )和外延 (定位体系 ) ;在此基础上 ,分析了高职高专院校办学目标定位的必要性和紧迫性 ,并针对高职高专教育办学目标定位的实际 ,讨论了高职高专教育在整个高等教育和职业技术教育体系中定位 ,以及高职高专院校在区域化经济 -教育体系中定位时应注意的问题。     

关于院校消防安全现状及防火措施的探讨

重点介绍院校现阶段消防安全的现状和基本特点，并客观分析院校存在问题，由此提出了院校防火的基本措施。