中国民用航空学院本科教学工作水平评估获得优秀

2006年4月7日，教育部发出了《教育部关于公布中国地质大学（北京）等75所普通高等学校本科教学工作水平评估结论的通知》，公布了2005年高等学校本科教学工作水平评估的结果，包括我校在内的43所学校本科教学工作水平评估结论为优秀。     

高职高专软件技术专业建设探析

结合我校在计算机学科领域对专业基础理论知识、新型技术和研究工作的理性认识和实践体会,论文就高职高专院校软件技术专业建设,从培养目标、培养模式、课程体系、实践教学体系,等方面进行了探讨。     

论工业化进程中高等职业教育的发展对策

推进工业化进程，离不开拥有先进工艺和操作技术的人才，高等职业教育在工业化进程中伴演了重要角色。本文探讨了工业化的基本问题和我国工业化的现状，分析了高等职业教育与工业化的关系，进而提出了适应我国工业化进程的高等职业教育发展对策。     

转型背景下的大学外语教学:坚守外语教育的本质与功能

河北省多所地方高校向应用技术大学转型,转型过程会出现一些新情况和新问题,如何在新形势下遵循语言教学规律,坚守外语教育的本质和功能,确保教学质量,是转型院校面临的重要课题。本文以北华航天工业学院的大学英语教学为例,探索了在大学英语教学中,将人文教育浸润于语言教学的各个环节,潜移默化、润物无声地培养学生的人文精神和人文情怀,提升学生的人格、气质、修养,实现语言、文化和人文功能高度融合的方式方法。     

经济学基础课程教学从高等职业教育向应用型本科教育转变的思考

《经济学基础》是国家教育部审定的经管类专业的核心课程之一,作为公共基础课,由于其内容的实用性,无论在高职高专院校还是本科院校都普遍受到学生重视。伴随着我校升本步伐的加快,实现高等职业教育向应用型本科教育顺利过渡,成为摆在我校授课教师面前的重大课题。文章由高等职业教育与应用型本科教育的区别与联系为出发点,提出经济学基础课程的改革措施。     

广西工科院校国际合作与交流的战略发展思路

在经济全球化背景下,各国间高层次人才的交流活动日益频繁,生源和师资的国际流动不断加速,教育领域的国际竞争日趋激烈.教育国际化成为全球高校发展不可阻挡的趋势.文章结合广西工科院校的实际情况,通过分析广西工科院校的国际合作与交流现状,找出存在的问题与障碍,并提出相应的发展思路.     

高职院校人才培养质量报告概述及撰写方法

高职院校人才培养质量年度报告是高职院校提高教学质量,健全质量保障体系的重要举措,通过分析质量报告的概念,发布质量年度报告的意义,从而提出撰写质量年度报告应注意的问题及报告的结构框架。     

高职高专学生党组织的设置模式及组织员队伍建设

高职高专学生党组织的设置模式主要有四种,各高职高专院校可以根据自身情况进行选择.在设置学生党组织工作中要遵循遵守规定,便于管理;从实际出发,因地制宜;连续性与非连续性相统一等三个原则.切实做好高校学生党建工作,还必须重视组织员制度和组织员队伍建设工作.     

陕西省民办高职院校专业设置的现状与分析

从陕西省民办高职院校专业设置现状出发,结合统计数据系统总结了民办高职院校专业设置的特点,分析了省内民办高职院校专业设置中存在的问题,并根据陕西省经济社会发展现状、民办高职院校自身情况和发展需要,针对存在问题提出了建设性的解决思路,对民办高职院校健康发展思路进行了研究.     

根植航空 彰显特色 努力建设应用型本科院校

论述大学办学特色和核心竞争力及其关系,说明办学特色是大学核心竞争力的重要体现,提出西安航空学院应以特色求生存、谋发展,构建鲜明的立足航空、服务航空、错位经营的办学特色,提升学校的核心竞争力。