新世纪国内奥尼尔研究综述

论文综述了在新世纪我国对美国"戏剧之父"尤金.奥尼尔及其作品的研究。指出国内学者的研究主要集中在以下几个方面:奥尼尔作品中的女性形象和奥尼尔的妇女观;奥尼尔与东西方宗教哲学思想;奥尼尔及其作品与国内外其他剧作家的比较;奥尼尔作品的写作手法和创作艺术;奥尼尔戏剧的悲剧性与希腊悲剧渊源等。可以说国内对奥尼尔的研究已经相当透彻和成熟,但也存在着一定的偏颇和局限性。据此,论文提出了奥尼尔在我国的研究空间以及今后的研究趋势。     

利用公共教育资源促进实践教学的探索

《民航概论》课程是民航服务类专业学生认识民航行业的专业基础课程。该类专业学生不需要太深入掌握民航各专业技术领域的知识，但如果不了解民航行业的基本知识，将来也无法做好旅客服务工作，因此，我们通过该课程教授学生相关知识。为改进教学，我们探索通过社会公共教育资源来促进该课程的实践教学。     

航空书店精品图书推荐

普通高等院校航空航天双语教学用书是航空工业出版社针对我国高等院校推广的双语教学课程建设项目。该项目是与国内各航空航天院校积极探索，根据各院校教学的实际需求，对国外成熟的、优秀的航空航天教材进行甄选的基础上，形成的独具特色的专业用书。     

《新视野英语教程》（读写教程）教材评估分析

论文通过问卷调查对《新视野英语教程》（读写教程）进行分析和评估，分析此套教材的优点与不足，希望在今后的大学英语教学中充分发挥此套教材的特长，改进教学方法，提高教学效果。     

基于语料库学生探索式大学英语词汇教学浅论

借助学习者语料库，探讨大学英语词汇教学新的教学模式，改进原来的以教师讲授为主的单一课堂教学模式，从传统的PPP模式逐渐转变为OHE模式，实现从枯燥的教师讲授词汇教学向学生自主探索式、小组合作式教学的转变。     

高等职业教育实践教学体系建设的实践与探索

高职教育实践教学体系是高职人才培养高质量的主要保障,但在理论研究上还处于初级阶段,在实际操作中还有各种问题需要解决。齐齐哈尔职业学院在探索高等职业教育的道路上不断改革,始终以＂按五种能力＂的标准,培养应用性、职业型的创业者的培养目标要求进行人才培养。学院以＂校企合一、产学一体＂的高职教育人才培养模式为基础,以＂第三学期＂的教学管理制度为支撑,以生产任务课程化、工作过程系统化的课程开发为核心,以＂项目作业＂教学法为推动,以ISO9000质量监控体系作为保障,形成了具有自己特色的实践教学体系。     

论朗读与背诵在大学英语教学中的作用

目前在我国大学英语教学中，“哑巴式英语”问题十分突出。要很好地解决这一问题，教师要充分地发挥朗读与背诵在大学英语教学中的重要作用。朗读与背诵作为英语教学中的基本环节，不仅能培养学生的语感，帮助学生理解与记忆，增加语言摄入量，还能提高学生英语自主学习的积极性，从各方面提高英语综合应用能力。     

高学历女人们不差钱

韩国社会的传统观念是"男主外女主内",很多女性最大的愿望就是做个全职太太、相夫教子,高学历则是她们嫁个好丈夫的重要加分项。作为全职太太,她们丈夫的工资一般会由公司直接打入主妇们的账户。但如今韩国的家庭主妇开始提倡"走出去"。像热播剧《爱情是什么》、《传闻中的七公主》、《巴黎恋人》、《人鱼小姐》等的编剧就都是家庭主妇。     

基于语料库的高职英语专业一、二年级学生写作能力的分析

以南通纺织职业技术学院英语专业一年级和二年级的一篇作文为素材建立小型语料库,比较两个年级学生的写作能力.使用了Wordsmith软件的单词列表、检索、主题词功能对作文进行分析,从而得出结论:二年级的表达能力超过了一年级,而一年级体现出了更丰富的想象力.探究原因,差异的出现与大学英语写作教学有关,从而对大学英语写作教学起到了两方面的启示作用.     

成飞与哈工大合建航空工程焊接与连接实验室

2012年9月21日,由中航工业成飞和哈尔滨工业大学"先进焊接与连接国家重点实验室"共同组建的"先进焊接与连接国家重点实验室.航空工程焊接与连接实验室"揭牌。中航工业成飞与哈工大"先进焊接与连接国家重点实验室"共同签署了合作协议,成飞与哈工大相关领导为实验室的成立揭牌。为了响应国家"产、学、研"相结合的号召,成飞根据企业自身发展的需要,依托哈尔滨工业大学"先进焊接与连接国家重点实验室"雄厚的科研技术实力,共同组