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古诗开放式教学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
陈伍香 《桂林航天工业高等专科学校学报》2005,10(3):54-56
古典诗词是我国古代文化艺术殿堂的瑰宝,无论是其深厚的文化背景、凝练的语言形式,还是委婉含蓄的表情达意、意味悠远的艺术境界都是值得我们回味品评的。我国自古就有重视诗教的传统,古人说:“不学诗,无以言。”文章旨在建设古诗开放式教学,努力开创课堂向课前、课后、社会、网络开放的局面,使学生在学习活动中得到技能的提高、智力的发展和情感的升华。论文主要分析了古诗“学”与“教”的现状,阐述了古诗开放式教学的内涵,研究了古诗开放式教学途径。希望能为教育改革提供一定意义的实践操作方法,探索一条有利于学生和教师创新意识与创造能力共同发展的开放式教学途径。(注:本文所说古典诗歌,包括诗、词、曲。) 相似文献
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区域经济联动发展是经济全球化与区域经济一体化背景下的大势所趋,是立足全球发展、顺应世界经济潮流的必然选择.通过不同角度分析了区域经济联动发展的意义与内涵,概括了区域经济联动发展的主要特征,并就如何促进区域经济联动发展提出了策略和主张. 相似文献
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1978年美国放松肮空公司管制的同时,实行了基本航空服务计划(EAS:Essential Air ServiceProgram),对不能提供商业航空服务的中小土区实施补贴政策,保障连接这些中小社区的航线能够得以持续运营。该计划几经修改,已经成为美国民航运输政策的一个重要组成部分,为保障偏远地区居民必需的航空服务,发挥了积极 相似文献
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<正> 飞行试验作为国家行为,强调安全和效率,有着特殊的运行模式和自成体系的文化内涵。而在信息科技高速发展、网络化战争概念普及的新背景下,试飞也作为重要一环被赋予了新的内涵。 相似文献
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一、前言
建筑和艺术、文化、宗教一样,是人类文明的产物。建筑的产生源于人类的需求,并应人类社会需求的增长而不断发展变化,而建筑的发展又极大限度地满足了人类生理、心理、社会等各方面的需求;建筑要解决的是体现社会各方面要求的问题,它的最终形式也必定会反映出社会的各方面。建筑与社会的经济、文化、人文等方面密不可分,而社会形态、民族传统,以及地域文化的多样性与差别性,也决定了不同地域建筑的异彩纷呈。从古埃及的金字塔到古希腊的帕蒂依神庙,从古印度的方尖碑到古罗马的斗兽场,从古巴比伦的空中花园到中国的紫禁城……这些世界建筑的优秀遗产都成为所属时代社会文明的象征,在经历了几千年的风霜雪雨后,虽都已丧失了原有的功能,它们却仍然在向后人默默地述说着当年伟大文明的兴衰。 相似文献