关于现代企业制度下强化会计监督的思考

建立社会主义市场经济，实行现代企业制度，离不开有效的会计监督。但是，在建立现代企业制度过程中，赋予企业理财自主权和会计灵活性的同时，企业自我约束机制以及会计的社会监督机制并没有按人们期望的那样形成。这使得当前一些企业财经纪律松弛，会计信息失真，会计监督乏力。本文就会计监督乏力的成因，以及现代企业制度下如何强化会计监督谈了几点看法。     

加强大学生非专业素质教育的思考

如何使大学生在掌握专业知识与技能的同时,具有良好的内在可持续发展能力,是当前高等教育必须解决的现实问题。本文通过阐释非专业素质教育的意义与措施,对培养复合型素质的大学生提出了针对性见解。     

创新引领创业 全面培养学生开创事业能力——访南京航空航天大学党委副书记、副校长陈夏初

近期，南航一系列加强大学生创业教育的措施和行动，又为这所以培养创新人才为传统的大学注入了新的育人内容。《关于实施大学生创业教育的意见》的出台、大学生创业教育学院院务委员会建制的确立，尤其是通过创业孵化平台的运行扶植出了具有示范作用的创业典型，受到了广大媒体的热烈追踪。究竟是什么样的理念和模式带动了南航的大学生创业教育，南航开展大学生创业教育获得如此成果的经验到底在哪里……     

企业形式的制度功能探析

我国实行企业形式法定原则,每种企业形式都有其相应的制度规定.企业形式具有一定的稳定性,但也是发展变化的.企业形式包括公司企业、合伙企业和独资企业三种,不同的企业形式具有不同的制度功能.市场实践是新企业形式的创造者,我国的企业形式应该寻求多元化的发展,以便适应市场需求,更好地促进经济的快速发展.     

定制培养：适合于应用型人才培养的创新模式

随着知识经济的迅猛发展，社会对人才的需求在不断升级，人才的培养必须适应社会经济的发展和变化。本文分析了应用型人才培养的创新模式——定制培养模式，介绍了定制培养模式的成功案例，指出了实施定制培养应注意的问题。     

美国对华航天产品出口控制制度改革评析（下）

《2013财年国防授权法》在很大程度上反映了“1248节报告”提出的改革建议和意见。     

“双证融通”的高职职业能力培养体系的构建

高职教育专业教学和职业能力培养间普遍存在着相互独立运行，融通渠道不畅，缺乏驱动机制等问题。针对上述问题，提出了在学历教育和职业能力培养问建立融通机制的思路，构建了基于“双证融通”的职业能力培养体系，给出了具体的实施和操作方法。     

民航飞行员安全意识的理论探讨

民航飞行员职业安全意识是民航飞行员对飞行活动中的人、物或环境免受危害的认知、情感和意志的心理过程的总和，包括安全认知、安全情感和安全意志三个维度。民航飞行员安全意识的影响因素一般有个人因素、管理因素和环境因素。培养民航飞行员安全意识可根据具体情况，采取理性灌输、制度约束、个别疏导、趣味吸引、典型引路和活动促进等方法。     

民用航空企业信息安全审计制度初探

根据GA/T391-2002和BS7799/ISO17799,提出面向组织信息安全管理体系的安全审计的必要性,概括了信息安全审计的主要目标与内容,介绍了信息安全审计工作的组织与实施程序。     

域外刑事证据保全制度分析

我国刑诉法没有规定证据保全制度,尽管立法允许辩护律师可以申请人民检察院,人民法院收集、调取证据,但是立法的制度性缺陷使辩护律师所享有的申请取证权无法落实.而域外的相关法律却从证据保全的申请主体、条件和具体程序作出了规定.他山之石,可以攻玉, 通过对域外的刑事证据保全制度的研究,以期对我国的相关制度建设有所裨益.