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高职院校学生心理健康问题及解决途径 总被引:1,自引:0,他引:1
盖玉莲 《西安航空技术高等专科学校学报》2009,27(4)
近年来,高职院校学生的心理问题比较突出,但最终解决问题的效果却不尽人意.旨在探讨新时期高职学生心理健康的现状和存在的问题,分析这些问题的成因,提出了设置健全的心理健康教育机构、加强心理教育师资建设、普及心理学知识、开展心理咨询活动、展开校际合作和进行社会实践活动的心理健康教育模式,以达到对高职学生心理健康教育的效果. 相似文献
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姚莉 《长沙航空职业技术学院学报》2007,7(2):78-80
针对高校心理咨询工作的缺失,解决的对策是:把心理健康教育和思想政治教育工作有机地结合起来,努力提高大学生心理健康教育工作水平。 相似文献
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团体心理咨询是心理咨询中的一种方式。论文以桂林航天工业高等专科学校大学生心理健康教育与心理咨询中心的工作实践为例.阐述团体心理咨询较之于个体心理咨询有着经济有效.缓解咨询人力不足的矛盾;针对性强创设可迁移的社交环境;影响广泛提供多向沟通渠道的特点,在大学生思想政治教育中也具有其他教育方式无法取代的优势。因此团体咨询在高校大学生健康教育中有着广泛的推广价值。 相似文献
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宋身才 《航空标准化与质量》1999,(2)
回顾了ASTM的建立过程,该机构目前已有30000多个国内外会员,131个技术委员会,每年都出版标准年鉴,标准被世界各国广泛采用,与美国国防部标准化部门及其他标准化机构有广泛的联系,活动经费主要依靠出售标准和提供标准化服务的收入。 相似文献
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刘莉湘君 《桂林航天工业高等专科学校学报》2012,(1):61-64
高校辅导员职业倦怠对大学生成长成材、社会主义教育事业、辅导员个人发展都产生消极与负面的影响.积极心理学是研究人类心理生活中积极因素的心理学思潮,论文尝试在积极心理学的视野下,采用团体心理辅导活动方式,对辅导员职业倦怠的心理优化进行实践研究 相似文献