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61.
概念隐喻不仅是一种语言现象,从根本上讲,是一种认知现象。本文首先介绍了Lakoff&Johnson的概念隐喻理论,然后介绍了动物反谚语的形成规律。最后,通过对其中一条反谚语"All sb`s swans are geese"的认知分析,得出以下结论:读者对反谚语的解读取决于文本信息、读者自身的知识结构以及相关的社会阅历和日常生活知识等诸因素。 相似文献
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63.
王瑶 《桂林航天工业高等专科学校学报》2014,(2):175-179
《老子衍》是王夫之完成的第一本学术著作,著述时处于人生低谷的他关注老子的经世哲学思想,并进行了批判性地解读:解“不争”为“图利”、将“功成不居”解为“自居希位”、转“柔弱”为“虚空”。王夫之在理解老子时是用儒家的思考模式来评断,其对老子思想的诠释难免有其局限性。 相似文献
64.
AnAnalysisofthePhilosophyoftheFlightSafety辨证法认为,度是一定事物保持自己的质稳定性的数量界限,它反映了质与量的统一。只有在度的界限之内,一定的质才能表现为现实性,超过了这个界限,事物就会发生质变。对于飞行员来说,必须自觉遵循飞行中的度的客观规律,将飞机严格控制在规定的参数内运行,使飞行的质(即飞行安全)始终处于稳定状态。从某种意义上说,飞行就是同各种规定,各种数据,各种限制打交道的过程。这些规定、数据、限制的实质,是“度”这一哲学概念在飞行中的数量体现。处理三维运动方式的飞行活动,由于其高度… 相似文献
65.
66.
按照国际民航组织的建议,基于性能的导航,又称性能基导航(Performance Based Navigation,简称PBN)的实施将成为优化空域结构,扩大空域容量的一个主要途径。通过PBN的实施,我们将可以在飞行安全性、系统容量、运行效率、机场和空域的使用等方面获得显著提高。 相似文献
67.
论文从高职院校师资队伍建设中出现过的几个有代表性的概念入手,提出了目前对"双师型"教师资格条件的认识,并根据课题组对部分高职院校"双师型"师资队伍的调查现状,对如何建立"双师型"教师资格的认定进行了思考. 相似文献
68.
69.
有时候我和别人开玩笑,说如果物理学是研究时间之本质的学科的话,那么地质学、古生物学就是研究时间之表象的学科。一般人眼中的时间是线性前行的,今年20、明年21,五年计划、十年规划,阶段与阶段之间是相加的关系。可是地质学的时间概念却是对数的,分成不同的尺度,一层层的时问单元——宙、代、纪、世、期、时,像俄罗斯套娃一样。地球的各种变迁在不同的时间尺度里,模式也不尽相同。 相似文献
70.
结合型号质量管理经验,从预研项目的分类出发,提出了预研项目的阶段划分,制定了各类预研项目在不同阶段的质量工作内容、控制重点及完成标志,深化了对预研项目性质和研制规律的研究与认识。 相似文献