大学生体育教育中人格培养与思想品德教育的关系

面对新世纪,学校要培养德、智、体全面发展的开拓性高素质人才,以适应我国社会主义市场经济发展的需要。通过对大学生思想道德状况进行抽样调查,结果表明当前大学生的思想道德现状不容乐观。论文通过问卷调查法、文献资料法等就体育教学与高校学生健全人格培养的关系作一些探讨,希望找出培养大学生健全人格的有效途径,不断提高学生的思想道德水平。     

高校民族传统体育的发展对策

通过对民族传统体育的特点进行分析,总结高校开展民族传统体育的现状,阐述制约高校民族传统体育发展的主要因素,并提出提高理论研究、强化健身性、竞技性、科学的选择民族传统体育的项目,加强创新建设高校民族传统体育人才队伍等方面的建议。     

中日美高校体育教育之比较

论文根据文献资料,运用比较体育的研究方法,通过美国和日本高校体育教育的发展趋势,优势和特点,借鉴其经验,补充和完善我国高校体育教育。试对中日美高校体育教育的历史背景、教学目标、教学内容、考核内容及效果情况进行比较分析,并通过相应的评论,提出现阶段我国学校体育课程改革应注意的一些问题,为我国的高校体育专业课程改革提供了建设性的建议。     

大学生参加高校体育社团的健康效应分析

高校体育社团是在大学校园中较为活跃的学生体育组织,其项目开展广泛,形式多样,在体育教学之外,更好的丰富了校园的课外体育活动,有利于深入的培养学生的"终身体育意识",是高校校园体育文化的一个重要组成部分。本文着重探讨了北华航天工业学院大学生体育社团的基本现状及相关影响,分析大学生群体参加各种体育社团对自身健康促进的一些因素,使学生树立正确的健康价值观,更好地培养大学生的终身体育意识。     

社区体育在构建和谐廊坊中的作用研究

本文结合廊坊现状,论述了社区体育的特点,从社区体育与居民体育需求,和谐社会对社区体育发展的要求,社区体育对构建和谐社会的作用三个方面研究了社区体育与和谐社会的关系,分析了和谐社会中社区体育的发展趋势,为社区体育在构建和谐廊坊中提供了正确的发展思路。     

倡导健康理念，提升“软实力” 促进空管事业健康、全面发展

近年来,毕东空管局工会以“健康工程”为载体,在员工中广泛根植“健康理念”,采取多种形式向同工送关爱、送健康、送信心;充分重视员工的文化生活,大力开展创建“职工之家”活动,成立了各类业余活动协会,广泛组织各类文娱体育活动;适时开展“夏送清凉、冬送温暖”活动,着力打造“凝聚力”工程;不断深化“安康杯”活动的内容,找准工会工作和中心工作的结合点……     

论学校体育在教育中的特殊作用

通过从体育教学的主体功能-培养健康的体魄；潜在功能-促进智力发展；保障功能-道德品质和心理健康教育等多向性功能与作用的论述，旨在为进一步搞好当前学校的体育教学改革，促进学生身心全面发展提供借鉴。     

论体育现代化对高职大学生心理健康的积极作用

当代高职大学生作为国家的栋梁之才和社会主义现代化的建设者,不仅需要学好专业技能、提高身体素质,更需要培养健康的心理,这也是体育现代化的目标,这样也才能更适应社会发展的需要和激烈的市场竞争。目前我国高职大学生心理健康状况不太乐观,教育机构和社会对此极其关注。体育现代化旨使学生在体育运动中培养健康的心理,体育现代化对高职大学生的心理健康有着积极的作用,有利于增强高职大学生的自信心,锻炼坚强意志,调节情绪,协调人际关系和促进人格的全面发展和综合素质的提高。