结合数字实验的CPLD设计实训课程

在教学过程中采用了实验+实训的课程教学模式,把实验课程的教学改革推向到工程训练性实验的层次,介绍了CPLD实训和数字电子技术实验相结合的具体课程实施.     

《电路与电子技术实验》课程教学中技术疑难问题的探索

实践是检验真理的唯一标准,实验是验证理论的依据.为适应面向2l世纪教育的基本要求,为提高学生对知识的综合运用能力及创新能力,实验课程内容有了质的变化,由原先验证性内容逐步向设计性、综合性、仿真实验转变.课程体系的改变,增加了实验课程难度系数.为了使同学们更快适应新的实验课程体系,结合具体实例阐明对实验过程中出现的不合理现象如何进行分析和研究.     

JSX—A液压综合实验台改造

针对JSX—A型液压综合实验台使用中存在的主要问题,分析了其成因,对实验台和液压系统进行了改进,保护了设备安全,提高了设备工作可靠性和使用寿命。     

注装梯恩梯(TNT)装药冲击Hugoniot参数的实验测定

本文利用一级轻气炮实验技术，对注装梯恩梯药进行了高应变率下的动态冲击实验，对实验方法进行了改进，设计了一种新型的轻气炮延伸炮管。根据实验数据结果，得到了注装ＴＮＴ装药的冲击Ｈｕｇｏｎｉｏｔ参数。     

中国志愿者将参加“火星-500”实验

今年上半年．中国航天员科研训练中心的1名科研人员将和来自欧洲的5人组成国际乘组．进行“火星-500”模拟舱520天的封闭实验。     

发展设计性实验 培养学生综合能力

本文阐述在实验教学中,发展设计性实验可提高学生独立分析问题与解决工程实际问题的综合能力,同时也为学生后续的毕业设计,顺利走上工作岗位奠定坚实的基础。     

多元化实验教学评估方法的研究与应用

实验课程教学评估体系对实验课程教学的组织与实施具有很强的导向和质量监控作用，但现行的实验课程教学评估体系还不健全、不完善，因此在实验课程教学改革中要确立新的教学评估理念，制定科学的教学评估内容和标准，灵活运用多种评估方法，形成在新的教学评估观指导下的多元化实验课程教学评估方法，真正发挥评估体系服务教学、指导学习的积极反拨作用。     

《航空动力学报》征稿简则

《航空动力学报》是中国航空学会主办、北京航空航天大学承办的学术性期刊(月刊)。本刊坚持"创新性、实用性、科学性"的编辑方针,主要刊登航空航天发动机的原理与设计、气动热力学、叶轮机械、燃烧学、传热传质、强度与振动、自动控制、机械传动、实验技术以及热动力工程等方面的最新科技成果。本刊国内外公开发行,以促进国内外的学术交流。     

会计学专业实践教学体系创新研究

高等工科院校会计学专业实践教学体系的构建应充分体现"强化应用、重视实践、突出创新"的人才培养思路,科学地设计出实践教学的各个环节,使实践教学体系整体贯通,在时间上全程化,在结构上层次化,在形式上多元化.