抓好概念教学提高学生解决问题的能力

文章阐述了概念教学中针对概念的引入、形成和巩固,是使学生较好地掌握概念,提高学生解决问题能力的一个有效途径。     

载人航天飞行任务历史回顾连载（二十二）

令人宽慰的成功，加上美国航空航天局给出的“超过100％”的评价，此次飞行任务终于带来能完成每月飞行的希望。除了部署由有效载荷助推组件推动的三颗通讯卫星和一颗可回收、能更换火箭的科研子卫星，还完成一项战略防御计划（SDI）的激光束试验。1985年6月17日，“发现”号航天飞机进行了第五次飞行，[第一段]     

图像处理中心简介

为适应计算机技术发展的需要 ,北京航空航天大学于 1 984年成立了以出国进修教师为骨干、主要从事数字图像处理与模式识别方面的研究与教学工作的图像处理中心 ,直属学校。1 985年图像处理中心开始招收模式识别与智能系统专业的硕士研究生。 1 986年为促进图像处理技术的发展与更好地发挥国外各高等院校与研究所引进的图像处理设备的作用 ,北航图像处理中心牵头成立了中国计算机用户协会图像分会并挂靠在北航。1 989年为使图像处理技术更好地为发展我国的航天技术服务 ,图像处理中心并入宇航学院。 1 995年图像处理中心开始招收模式识别与智…     

欧洲探月器魂归月球

作为空间探索史上最具新意的探测任务之一，欧洲首个月球探测器9月3日迎来了一场戏剧性的大结局。称为SMART-1的该探测器在这一天按照事先的安排坠毁于月面之上，让世界各地的天文观测者们观赏到了一次天文焰火表演。     

反思性教学:教师专业发展实践之路

教师专业发展已成为我国从业教师亟待解决的问题和内在要求,教师的专业化进程本质上取决于教师自身素质的提高。反思性教学已成为教师发展的主要趋向和实践之路,反思是教师自我发展的重要机制,对于提高教师专业化水平具有重要的意义,教师成为反思者是教师专业发展的必然。     

空天瞭望

德首颗侦察卫星在俄发射俄罗斯宇宙3M火箭2006年12月19日在普列谢茨克发射场发射了德国的“合成孔径雷达(SAR)-放大镜”1军事侦察卫星。这是俄首次发射德国军事卫星。     

开放式飞行任务规划方法

本文给出了一种基于分布式黑板结构的开放式飞行任务规划方法，简要叙述了飞行器飞行任务规划的概念和其独特要求，并对飞行任务规划的数据预处理、知识表达、规划方法作了深入的探讨。最后介绍了分布式黑板的结构和运行方式。     

强化实践教学与管理 提高实践质量与效果

本文以《模拟电路》及相关实验为例，分析了实践性教学的现状，找出了实践性教学中存在的问题。最后针对所存在的问题，提出了几点改进措施，以期达到提高实践质量与效果的目的。     

"微机原理及应用"课程教改浅谈

论文阐述了如何在“微机原理及应用”课程教学中，增强学生主体意识、激发学生创造思维、提高学生的动手实践能力。通过改进多媒体教学方式，进行网络教学来提高教学效果。     

对数字电路课程教学方式改革的探讨

在数字电路课程的教学过程中，更好的提高学生的动手能力和增强学生技能是培养合格技术人才的关键所在。重视实践教学，进行课程教学改革，是提高学生技能的行之有效方法。论文对数字电路课程教学模式的改革与创新进行了探索与研究。