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开展信息素养大赛是有效提升个体适应数字化发展能力的重要手段。针对高职院校学生,完善信息素养大赛模式,提升信息素养大赛效能,是数字化重塑职业教育新生态背景下,提升学生自主、探究式学习成效的有效途径。剖析高职院校学生信息素养大赛的基本属性,基于2019—2021年湖南省高职院校学生信息素养大赛实践,分析了大赛的参赛规模、大赛赛制、在题库组建上所取得的成就,并从校级选拔模式的差异性、省级决赛试卷的随机性、比赛资源的不对等性方面进行思考。从信息素养大赛过程选拔模式、题库组建方式、在线监督机制、成果转化及反哺机制四个方面提出高职院校学生信息素养大赛的优化路径,确保信息素养大赛朝着公平、有效、可持续的方向发展。 相似文献
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人文内涵式管理,是李家祥局长在2009年民航工作会议上提出来的,这个理念,对于推动民航各业科学管理和持续安全管理,从理论和实践指明了方向,符合现代化民航发展的需要,也是人们追求安全与幸福的需要。这个理念,是现代企业管理,民航安全管理水平的升华,也是管理效果追求的最高境界,同时也是人本文化的提炼和升华。空管行业是高风险、高技术含量的行业,也是人们现代生活中追求安全与幸福,推动社会和谐发展的重要行业。因此,推崇人本文化,就是安全文化,人文内涵式管理就是持续安全管理的最新成果。所以,强化人文内涵式管理,是保证空管持续安全的必由之路。 相似文献
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现阶段加强大学生思想政治教育的实效性已成为高等教育工作者所面临的现实而紧迫的重大课题。人文教育的与思想政治教育的目标相同,都是提高大学生的素质,它们之间有相互的联系,密不可分。为此,应该把人文教育渗透到思想政治教育中,将两者有机地融合到一起,丰富思想政治工作的内容、方法和手段,探索思想政治教育工作的新思路,进而更好的促进高校思想政治教育工作的顺利开展。 相似文献
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杨玉芳 《中国民航飞行学院学报》2009,20(6)
针对现代高等教育中人文精神普遍弱化,甚至缺失的现象,从人文精神的内涵出发,讨论英语教学中人文素质教育的现状,提出了在英语教学中强化人文素质教育的一些措施。 相似文献
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基于对在读大学生的调查问卷分析,结合多年教学积累的经验,探讨当今高校教师如何利用教师的软实力素养,强化课程思政的注意事项和途径方法。 相似文献
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苏华 《北华航天工业学院学报》2023,(1):32-34
大学生心理健康教育课程以教学大纲为基础,融入心理健康行动的相应内容,形成教学体系。本研究以大学生心理健康课程教学为载体,采用《国民心理健康素养问卷》,分别对129名在校大学生进行问卷的前测和后测,结果显示:学生在参与教学后心理健康知识的总分明显高于教学前(p<0.001);在认知重评、人际支持、觉察方面前后测均存在显著性差异(p<0.05);在分心术和心理健康意识方面前后测结果不存在显著性差异(p>0.05)。 相似文献
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高校读者信息素养教育刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
高校读者特别是研究生、本科生等的信息检索能力与信息素养明显存在不足,影响文献检全率、检准率及对新兴前沿知识的把握,因此提高读者的信息素养,增设、普及《文献分类与检索》、《信息素养教育》等课程及开展讲座与培训是解决问题的有效方法之一,也应是我国大学课程及研究生课程改革的一大创新举措。 相似文献
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文章使用文献调研法,以中国知网(CNKI)图书情报学科领域核心期刊收录的关于“信息素养教育”或“信息素质教育”的题名文献为数据来源,利用NoteExpress、UCINET 6.0、NetDrew等软件工具绘制关键词共词可视化社会关系网络图,对近十年来我国信息素养教育的热点主题进行分析。在此基础上,揭示并展望我国信息素养教育研究领域的未来发展方向。具体包括:推进和落实信息素养教育的发展规划;强化公共图书馆的公众信息素养教育职能;构建和推广泛信息素养教育的内容体系;探索新技术与信息素养教育的融合模式。 相似文献