张家界天门山 一场山水人文浪漫邂逅

一直在期待一场绝对浪漫的旅行,那里要有令人惊叹的美景,给我的眼睛带来最震撼的冲击;那里要有足够刺激的体验,让我能在尖叫声中彻底放松精神;那里还要有最唯美的故事,让我的思绪能够任意驰骋,在精彩的剧情中体会微笑和感动。终于我找到了这个地方——张家界天门山,那里山水奇绝,索道高悬,有着最奇幻动人的传说和最精美绝伦的演出,它奇迹般地符合了我对于浪漫的全部想象。     

试论终身大语文教育观

树立大语文教育观，把语文教育纳入终身教育体系。终身大语文教育是现实和未来的需要。接受终身大语文教育是人类个体生存的需要。实施终身太语文教育需要全社会的关心和重视。     

西藏 借题发挥触及当代心灵

关于西藏，无论是影像的还是绘画的，大多是强调少数民族的风情，旅游的猎奇，自然的景色，再或是某种小资情调的人文关怀加诸其间，也正是因为看多了这些，看到冯斌画的西藏，就有些吃惊，冯斌画的西藏怎么不是这样的？     

发挥大学语文在理工科院校人文素质教育中的作用

关于＂大学语文＂课程的讨论,近年来一直是教育界甚至文化界关注的热点。目前国际上许多国家都出现了＂汉语热＂,而在国内大学语文教学却面临着边缘化倾向,主要原因是不能正确认识大学语文课的作用。事实上,大学语文课在改善理工科学生的思维方式、培养学生的爱国主义情操和塑造崇高的民族精神及增强学生非智力因素等方面都具有重要作用。     

也论思想政治教育的人文关怀

加强思想政治教育的人文关怀是以人的发展为本,符合人的本性。不仅是思想政治教育自身发展的内在要求,也是和谐社会发展的需要。思想政治教育要转变教育方式,注重学生个性化教育,提高整个教育的效果。     

“一带一路”倡议下翻译专业教师职业素养提升路径

翻译人才在"一带一路"建设中的作用显著。翻译专业师资队伍建设是翻译人才培养的基础。本文归纳了"一带一路"建设对我国翻译专业教师素养的需求;分析了翻译教师职业发展现状;论述了"一带一路"背景下翻译专业教师职业素养提升的路径。     

大学生职业素养与“徽骆驼”精神关系研究

当前,高等教育蓬勃发展,成果卓著,但大学生职业素养现状堪忧,对今后的就业将产生不良影响。而"徽骆驼"精神中的辛勤执着、百折不挠的敬业精神,以众帮众、互助互利的合作意识,开拓进取、通权达变的创新理念等,对于培养和提升大学生职业素养具有重要的借鉴意义。故此,应在高校大力弘扬"徽骆驼"精神,努力提升大学生职业素养。     

天上普兰 雪山环绕的圣洁

普兰县位于西藏阿里地区东部,它是块神奇之地,方圆不大,却释放了西藏大多的自然与人文景观。普兰的北部是平坦的草原地带,喜马拉雅和冈底斯山脉穿行而过,冈仁波齐、纳木那尼峰傲然屹立。玛旁雍错、拉昂错清澈的湖水映射出高原才有的圣洁之蓝。被喜马拉雅山环绕的孔雀河岸边就是普兰小城。普兰河谷不秀逸,却有大气苍茫的个性。金黄的砂砾岩层主打着孔雀河谷的色调,好似一块块金黄的地毯铺垫在大地     

通过泛读帮助英语专业学生提高人文素养及加强专业优势

对提高英语专业学生的人文素养而言，广泛地阅读是一种主观上积极主动，客观上行之有效的吸收。在真实的教学实践中，通过循序渐进的积累总结，在英语泛读教学中切实可行的七个注意事项得以具体化。     

田园 日升日落舒展的人文画卷

为了生存,人类面向土地,垦荒、播种、收获,一代又一代,创造出了美丽的田园。而今这些田园不仅继续着它们最初的功能,也带着一种人文之美进入了审美领域愉悦着我们的视线。＂云南四景＂中,三景为田园景观,即元阳梯田、罗平花田、东川红土地。这些承载着人类智慧的大地雕塑,承续着我国农业文明烟火的田园景观,在晨昏之时所闪耀的自然之美,让人沉浸其中感受天地浩然的文化情怀,重拾对历史的追忆、对自然的尊崇。