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411.
项目式教学人才培养模式 总被引:3,自引:0,他引:3
针对目前我国高职教育人才培养存在的问题及高职教育对人才培养提出的新要求,阐述项目式教学的必要性、优势及项目式教学设计的方法,并通过项目式教学在电子电信专业的教学实践证明项目式教学的有效性。 相似文献
412.
任郁楠 《中国民航飞行学院学报》2011,22(1):72-74
作为一个高等院校,能否为国家的经济建设和社会的发展需要培养出合格的应用型人才,是这个学校是否具有竞争力的重要标志之一。高校对应用型人才的培养,应体现学术、技术和职业的有效结合。培养会计学专业的应用型人才,需要加大实践教学的力度。本文针对目前会计学专业实践教学存在的问题进行了分析,并进一步提出了开展实践教学形式的初步设想。 相似文献
413.
高职院校国际贸易实务专业应在人才培养中强化实训教学,并基于工作过程构建体现完整外贸业务流程的实训教学体系。具体做法是:在专业调研基础上按照岗位群的视角分析工作任务,从而确定实训教学内容;针对企业岗位能力要求确立实训目标体系;依据外贸流程和具体环节的工作过程确定实训教学流程和模式;建设校内实训室,实行”学做合一”的校内实... 相似文献
414.
《北华航天工业学院学报》2011,(1):64
一、学科概况检测技术与自动化装置是将自动化、电子、计算机、控制工程、信息处理等多种学科、多种技术融合为一体并综合运用的复合技术,广泛应用于工业、交通、电力、冶金、化工、建材等各领域自动化装备及生产自动化过程。检测技术与自动化装置学科是学院2010年立项的第一个河北省重点发展学科。该学科是学院的重点学科专业,是1983年电子工程系成立以来,在应用电子技术、电子信息工程、工业电气自动化、通信工程等专业基础上,随着学校办学水平的提高不断发展起来的。目前设置四个本科专业:自动化、电子信息工程、通信工程、测控技术与仪器;三个特色专科专业:电气自动化技术专业、应用电子技术、电子产品设计与工艺,在校生210 相似文献
415.
讨论式教学方法如何引入课堂 总被引:1,自引:0,他引:1
本文分析了当前我国高等学校教学现状,指出了提高教学质量的方法,采用小班上课方式,进行讨论式教学,不仅提高教师“教”的质量,学生的创造才能也可以得到充分的开发。 相似文献
416.
本文重点论述教学改革中教学方法的研究与体会,主要包括三个内容:一是采用了多媒体教学,更应该追求课堂教学中的语言艺术;二是建立了教学网站,要让师生实现零距离的心灵接触;三是构建了层次化的教学体系,要由重教转向重学。 相似文献
417.
从电子专业基础课的教学方法的改进着手,通过对传统教学方法和运用多媒体课件的教学方法的比较,论述了运用先进的IT于教学中后,给教师和学生带来的种种益处,特别是提高了教学质量。 相似文献
418.
王琴海 《长沙航空职业技术学院学报》2003,3(1):23-25,11
本文在分析了为何要提高学生普通话水平及其运用能力的基础上,探讨了教师如何在大学语文教学中合理地运用朗读、朗诵、口头复述、说话练习、写作这五种方式提高学生的普通话水平及其运用能力的问题。 相似文献
419.
学校体育是学校教育的重要组成部分,是素质教育不可缺少的重要内容.素质教育是以人的身心发展和个人的素质提高为目的的教育,无论是谁,无论从哪个角度来研究素质教育,都离不开体育教育,学校体育作为素质教育的重要内容和手段,对学生其他素质的提高具有重要的作用.所以必须运用素质教育的原则来进行体育教学. 相似文献
420.
双语教学在全国各高校得到了广泛重视和积极试行。本文阐述了“模拟电子线路”双语教学的必要性,针对该课程在英文原版教材、课程难易程度、学生和教师英语能力等方面的现状,进行了中英文结合形式的双语教学实践。通过认真选择英文原版教材、合理构建英语教学素材库和充分利用多媒体课件,该课程双语教学取得了较好效果。 相似文献