大学新生的适应问题及心理健康教育对策

适应是指个体对环境及身心变化引起的心理和行为反应状态。文章阐述了大学新生面临的学习和人际环境的变化,以及可能出现的适应问题,并从心理健康教育的角度探讨新生适应问题的对策。     

建构主义教学模式的科学思考与创新实践

本文以复杂性、自组织演化科学世界观为依据,探析科学思想与教育思想的关系,确立系统思考下的"科学课堂教学观",并综合应用基于系统思考的建构主义教学模式于《人类与自然》课程教学实践,提升"探究攻关提升展示"创新教学模式,促进学生由被动学习向主动学习转变,以提高学生自主科学探究的思想意识和学习能力的持续发展。让现代教育给学生以科学思想,使学生获得面对现实与未来问题的信心与勇气、知识与能力、方法与智慧。     

自媒体时代高校思想政治教育的话语聚焦

随着互联网技术和移动通信技术在我国的发展，人们的信息获取方式和使用习惯转向智能终端的趋势和微信、微博等媒介平台的出现带来了自媒体时代。自媒体时代人们的思想观念、思维模式、生活方式和价值观念的变化，给高校思想政治教育话语带来了新的挑战，也提供了新的机会。     

再谈民航交通运输教育体系改革

伴随我国经济快速发展,大量航空器涌入相对狭窄的天空飞行,如果没有管制员的正确精心指挥,将会混乱不堪;同样,在各航空企业激烈的竞争中,如果没有飞行签派员的运筹帷幄精心控制,航空公     

服务延误航班旅客也需要“心、诚、则、灵”

<正>"心诚则灵"本是街头算命术士常用的一句广告词,但是近年来经历了多起航班延误诱发的旅客情绪过激事件的处置以后,归纳一下正反两方面的经验教训,感觉如果把这个词拆分成单独的四个字"心、诚、则、灵",大体上就是妥善处置这类事件的基本原则。     

基于华氏宏观经济数学模型的高等职业教育动态投入产出模型

伴随着经济的发展和产业结构的变化,高等职业教育越来越受重视,高职教育的投入产出关系也引起了人们的关注。通过分析高职教育的投入产出关系,应用华氏宏观经济数学模型建立了高等职业教育动态投入产出模型。它对分析高职教育各项投入的效率具有实际意义。     

西安航空学院专业介绍

电气学院 航空通信技术 培养目标：本专业培养掌握民航通信原理和现代通信技术的专业基础知识，具备民航空管通信、雷达、导航技术和管理技能．能从事航空制造企业及民用航空运输企业通信、雷达、导航技术和管理工作的高素质技能型专门人才。     

通用航空大发展背景下民航飞行院校的地位与作用

<正>通用航空是民航业两翼之一,具有高效、便捷、适应环境能力强、专业技术水平高等特点。目前,无论是与通用航空发达国家相比,还是与我国日益增长的社会经济发展需求相比,我国通用航空整体发展尚处于较低水平。加快通用航空发展是我国建设民航强国的重要内容之一。近年来,民航局相继出台一系列政策措施,促进通用航空的发展。从2010年印发《关于加快通用航空发展的措施》,到2012年出台《通用航空发展专项资金管理暂行办法》,无不表明民航主管部门对于通用航空发展在资金和政策上的明确支持,具有较强的前瞻性、引领性和操作     

基于航天专业组织的团体标准 培育发展工作研究

培育和发展团体标准是推进标准化供给侧结构性改革的重要举措之一,航天专业组织是航天技术团体标准培育发展的重要主体。文章简介团体标准内涵和国内外团体标准现状,从版权、创新、培训形式、语种等方面得到启示。在此基础上结合航天专业组织推动专业发展工作实际,提出推进团体标准培育发展的措施与建议。