建构主义理论背景下廊坊市大学生信息素养教育改革路径

文章阐述廊坊市大学生信息素养教育存在的问题,并针对当前存在的教学问题提出建构主义理论背景下大学生信息素养教育改革的具体路径:一是树立以学生为中心,教师为主导的信息素养教学理念;二是应用建构主义学习理论鼓励和引导大学生挖掘和评估信息的能力;三是建设以"师生信息素养能力提升"为前提的队伍建设机制;四是强化个体的自我培育,注重信息道德素养的自主提升。     

基于导师科研团队的研究生培养模式探究

本文探讨了基于导师科研团队的研究生培养模式的作用和意义,提出了构建基于导师科研团队的研究生培养模式的主要内容以及关键问题,并对这种培养模式的建立提出了一些想法。     

高校思想政治教育工作队伍整体优化的内涵与进路

基于辩证系统思维引领,科学界定高校思想政治教育工作队伍整体优化的内涵,创新开启立足于微观、中观和宏观三个不同层面的多维研究视角,将思想政治教育工作队伍理论概括为三个不同层面上的"三位一体"化大军,并通过确定建构理想目标、把握发展趋势、整合资源力量、追求最高境界的进路,将高校思想政治教育工作队伍整体优化的理论研究引向深入,促使高校思想政治教育工作实效性进一步增强。     

国外提升交通运输社会服务能力的启示

提高交通运输社会服务能力是二十一世纪我国交通运输发展的重点.文章通过调研,系统总结了国外关于提升交通运输社会服务能力方面的经验,包括完善的法律法规和严格的交通执法、完备的道路交通事故紧急救援系统,智能化的交通系统和综合运输体系、对环境的充分考虑以及广泛的交通安全宣传教育.结合我国交通运输行业的发展现状,建议通过完善交通运输法律法规、严格交通执法、建立适合我国国情的道路紧急救援系统,改革公共交通的投资建设管理制度和发展地铁、轻轨等多元化的城市交通网络,树立“以人为本”的核心价值观等手段,提升我国交通运输的公共服务能力.     

教会女校在中国的发展及其对女子教育的影响

19世纪中后期,随着帝国主义在华的扩张,教会女校在中国得到了发展。尽管教会女校本意是宣传基督教的福音,但其在发展过程中也把西方文明带入了中国,极大的冲击了中国的传统教育,尤其是促进了中国女学的发展和女性思想的解放。     

河北省高等工科院校学生创业教育研究

本文主要对河北省高等工科院校学生创业教育现状进行了研究,以河北省高等工科院校为例,针对其创业教育模式和成果进行了研究分析,据此总结出河北省高等工科院校创新创业教育现状和存在的问题,针对其存在的问题和不足提出相应的对策与方法,制定出一系列健全的的高等工科院校学生创业教育制度,对于省内高等院校学生创业教育具有一定的借鉴意义。     

惊鸿一瞥

1903年12月17日,莱特兄弟完成了飞机历史上第一次持续的、有动力的、可操纵的载人飞行。可在当时,无论是美国人还是欧洲人,都对这个消息反应冷淡。因为就在莱特兄弟试飞成功不久之前,当时名噪一时的兰利博士和他所研制的“空中旅行者”刚刚发生了两次严重的失败。纽约时报发表一篇苛刻的社论,他们认为,飞行是个无稽的梦想,即使再用一千年,人类也飞不起来。那篇社论发表9天之后,莱特兄弟真的试飞成功了。但人们却没缓过神来,大部分人都认为这两个从未受过正规教育的兄弟在编造谎言,德国一家杂志还把这一消息称之为“两个美国人的诈骗”。     

中外大学生创业教育特点的比较研究

大学生的就业问题已经成为社会普遍关注的热点,自主创业将增加大学生就业机会。以美国为代表的国外创业教育已有近60年历史,形成了比较完整的创业教育教学体系,而我国的创业教育总体上处于起步阶段。面对大学生的创业积极不高,自主创业率低的现状,我国大学生创业教育亟需加强。