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341.
高职人才精细化培养是高职院校提升办学质量、打造办学特色、保持竞争力,实现可持续发展的根本途径。高职院校在实施人才精细化培养过程中,需要着重解决精细化培养理念的培育、工作流程的优化、执行力的提升、标准化的健全等关键问题。 相似文献
342.
周琳娜 《沈阳航空工业学院学报》2010,27(6):74-76
结合目前大学语文的教学现状,以理工科院校的学生为研究对象,针对学生在大学语文教学中出现的问题提出"语"和"文"并行的现实意义和教学设想,即完善大学语文教学体系,咬合静态知识与动态知识,完成"语码——交际"的有效转换。 相似文献
343.
高职学生参加职业技能鉴定的必要性 总被引:1,自引:0,他引:1
李晓玲 《西安航空技术高等专科学校学报》2010,28(1)
高职院校毕业生的职业能力在学生就业过程中起着至关重要的作用。职业技能鉴定工作是培养和促进学生职业能力的有效途径。详细地阐述了高职学生在校期间参加职业技能鉴定对其就业的影响和作用,以及在当前社会推行"双证书"教育的必要性。 相似文献
344.
刘静 《华北航天工业学院学报》2006,16(1):57-59
首先明确了创新的定义并在此基础上探索了大学英语教学上的弊端。其次联系“创新”这一概念,就如何在大学英语教学中培养学生的创新能力进行了阐述。最后,就应该如何在大学英语课堂上激发学生的创新能力提出了具有实际意义的建议。 相似文献
345.
张岸滨 《长沙航空职业技术学院学报》2012,12(1):16-20
以广州民航职业技术学院空中乘务专业为例,通过分析空中乘务专业的培养目标、生源特点以及航空公司对该专业人才的英语能力的要求,按照基于工作过程的教育理念,立足空中乘务专业的岗位需求,结合教学实践,阐述了该专业实施基于岗位需求的英语教学改革的初步探索和体会。 相似文献
346.
贺雯 《长沙航空职业技术学院学报》2012,12(3):4-6,29
农村职业教育是实现农业产业化、农村现代化、农村城镇化的重要途径。农业要发展,农民要致富,农村要改变现状,农村职业教育就必须摆脱现实困境。根据农村职业教育发展中存在的办学定位不准等问题进行探讨,并对造成这些问题的原因进行分析,提出相关对策建议。 相似文献
347.
尤小燕 《长沙航空职业技术学院学报》2012,12(3):11-16
以Freeman的语言教师学习理论和Dudley—Evans&St.John的角色理论为指导,以三所高职院校的ESP教师和部分学生为调查对象,通过问卷调查、个体访谈等研究工具探讨ESP教师在角色定位方面的偏差和个体发展方面的不足,并提出促进个体发展的措施。 相似文献
348.
彭连刚 《长沙航空职业技术学院学报》2012,12(4):1-7
区域经济发展水平是促进高职教育专业结构优化的重要影响因素之一,它对高职教育专业结构调整具有推动和支持作用。从湖南区域经济发展对高职教育专业建设的新要求出发,全面分析了湖南高职教育专业结构存在的主要问题,提出了适应区域经济发展的湖南高职教育专业结构优化对策。 相似文献
349.
职业教育价值观是职业教育的基本问题,是职业教育发展规律的反映。新中国成立以来,我国的职业教育大力发展,职业教育价值观经历了政治价值,经济价值、人本价值的发展过程。 相似文献
350.
谢承力 《长沙航空职业技术学院学报》2008,8(2):79-82
从高职大学生心理健康教育的实际出发,对高职大学生学习心理困扰的现象进行研究,认为高职大学生学习心理困扰主要表现为厌学情绪、学习注意力不集中和考试焦虑症,分析产生学习心理困扰的心理机制,提出帮助他们对学习心理进行自我调适的方法和措施。 相似文献