高校信息公开与信息化建设研究

高校信息公开,是政府信息公开在教育领域的延伸。本文在认真落实《高等学校信息公开办法》和借鉴政府信息公开制度的基础上,试图从公共管理和法律的角度探讨高校信息公开制度建设的基本理论和基本内容,阐述了高校信息公开制度建立的必要性,分析高校信息公开制度及高校信息化建设的现状、存在的问题,提出促进高校信息公开制度建设的思路与措施...     

关于高校图书馆《信息简报》工作的思考

高校图书馆是学校的文献情报中心,其中一项重要职能就是为学校的教学科研、领导决策等提供服务,同时开拓学生的知识视野,图书馆创办《信息简报》(以下简称《简报》)就是实现这一职能的有效途径之一。通过多种技术手段对馆藏资源及相关信息进行合理整合,可以为学校教学和科研工作提供服务,同时也使广大师生深入的了解图书馆,更好的利用图书馆。图书馆信息技术部近年开始创办《简报》,由于它所提供的信息及时有效,能够为广大读者提供所需帮助,逐步得到了广大师生的认同。     

大学生思想政治教育问题与对策

目前大学生思想政治教育工作在思想观念、管理体制和队伍建设等层面都存在着一定的问题，与《中共中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出的新思想、新观念、新任务不相适应。因此，要保证大学生思想政治教育工作与时俱进，就必须更新观念，以德为本，树立开放的思想政治工作系统观；改革管理体制，切实还思想政治工作的首要地位；加强大学思想政治工作队伍专业化建设。     

社会变迁之中大学生民族精神培育的改进

大学生民族精神的培育面临社会变迁的挑战，社会变迁对大学生的民族精神有不利影响。大学生民族精神培育体系的改进对策有：巩固民族精神培育的基本渠道和拓展民族精神培育的具体方法等。     

基于企业Office应用的《大学计算机基础》课程优化研究

熟练掌握Office办公软件对于信息工作者顺利完成工作任务提高工作效率具有重要意义，针对企业Office应用需求，当前《大学计算机基础》课程中Office的教学内容及教学模式存在着一些问题。本文从不同领域企业的Office应用案例出发，提出了针对企业Office应用的《大学计算机基础》课程优化改革方案。     

基于科技竞赛的大学生创新实践能力培养模式研究

科技竞赛在培养大学生创新实践能力方面有重要作用,本文基于这一载体,探索综合创新教学、学生链条式培养方案和班主任、导师、辅导员于一体的大学生创新实践能力培养模式,并就该模式的运用提出了相应注意事项和政策需求。     

浅析大学教师成为教学有效教师的路径

大学有效教学是发展的,任何教师经过努力都可以成为有效教学的教师.本文主要从自我学习、教学培训、教学反思等三个方面探讨了大学教师成为教学有效教师的路径.     

高职院校体育教师专业成长的策略分析

采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法以及数理统计法,通过现阶段高职院校体育教师专业素质水平状况的调研,从“四素质,三能力”的角度对调研结果进行了分析与讨论,进而提出了高职院校体育教师专业成长的七条策连略。     

高校师资管理的分析和应用

系统地考察高校师资的各方面情况是高校评估检查的一个重要项目,也是高校管理过程中的一个主要环节。本文的重点是研究如何开发和利用高校师资管理分析系统,以此对高校的生师比、学缘结构、年龄结构、职称结构、专任教师中硕士博士学位的比例、主讲教师的比例、教授副教授上课统计情况以及专任教师实际工作量统计情况进行分析。从系统分析的结果中,获得专任教师的实时状况,为师资队伍建设的长远规划提供必要的依据。     

高校图书馆随书光盘管理模式的研究

本文通过对京津地区多所高校图书馆随书光盘管理模式的调研,结合本馆现状,分析了各方面的利弊,对规范随书光盘管理模式的必要性、可行性进行了研究和探讨,从多个角度,提出了高校馆规范随书光盘管理模式的方法和建议。