求解一维非线性守恒律的一类MmB差分格式

本文构造了一维非线性双曲型守恒方程的一类ＭｍＢ差分格式,并推广到方程组情形。数值计算结果表明,格式具有高分辨率且不会产生数值为振荡。     

基于校企深度合作的高职旅游专业实训教师培养创新

通过分析校企合作的实训途径,发现旅游专业实训教师的培养、发展的途径方面的不足。通过对校企深度合作的创新模式分析,比较创新的实训模式优势,指出校企深度合作为实训教师的发展提供了更加有效的途径。     

航空维修结构工程师培训的探索与研究

随着民用飞机使用年限和飞行循环的增长，飞机面临的结构问题越来越多。航空公司对于结构工程师的人力需求，对工程师的能力、经验和技术管理的要求也越来越高。山东太古结合自身的维修管理和支援经验，经过数年的探索和实践，建立了较为完善的结构工程师培训体系。     

一种多功能训练器械设计与实训试验

针对以往特种运动器械存在设计理念陈旧、运动功能单一等缺陷,设计了一种能够提高受训人员综合身体素质的多功能训练器械。该器械主要由旋转中心框架、圆形中心框架、防护装置以及电动传动装置等组成,能够进行康复治疗、强化"核心"训练等。通过实际训练验证,该器械性能稳定,使用安全可靠,并且适用于多人施训,省时省力。     

运动基航天飞行模拟器信号缩比策略

对于大幅值的输入信号,三阶多项式缩比法易产生信号畸变且参数配置复杂;而Hermite缩比函数法的触发速度较慢.提出两种改进的缩比方法:基于三阶多项式缩比法的最优参数配置法和加入线性缩比的非线性缩比法.前一种方法通过参数的优化配置最大化稳定区,以防止信号的畸变;后一种方法则利用线性缩比的特性将缩比度限制在稳定区内.仿真结果表明:线性缩比的加入可以防止三阶多项式缩比法信号的畸变;最优配置参数法应用方便且整体效果较好.为航天飞行模拟提供了更有效的缩比策略.     

Spatial Thinking in Undergraduate Science Education

Spatial thinking is central to many scientific domains and professions spatial ability predicts success and participation in science. However spatial thinking is not is not emphasized in our educational system. This paper presents a selective review of four types of studies regarding spatial thinking in undergraduate science curricula; (1) correlational studies examining the relations between measures of spatial ability and performance in science disciplines, (2) studies that attempt to train aspects of spatial thinking, (3) studies of how students understand specific spatial representations in sciences (4) studies that use dynamic spatial representations to promote scientific understanding. For each type of study, the evidence is critically evaluated and conclusions are drawn about how to nurture spatial thinking in science.     

基于大学生形体训练必要性的探究

在现代社会中，追求人体的外在美与内在美的统一与和谐已成为人们对美的认识与评判的一个基准。对即将踏出大学校门走上工作岗位的大学生们来讲，拥有健康的体魄、健美的体型、良好的姿态以及高雅的气质和风度是他们求职、适应社会竞争、获得发展所必需具备的条件。笔者通过调查发现，当代大学生在体型、体态、仪表等方面存在着许多问题，因此，高校有必要开设形体训练课，对学生针对性地进行训练。     

软件技术专业“订单式”人才培养模式的探索和实践

本文从“订单式”人才培养模式的客观需求入手，依据课题的研究和实践经验，综述了软件技术专业“订单式”人才培养的开展过程，分析了“订单式”人才培养模式的关键问题并提出了解决方案。     

ATC3在管制员模拟培训中的应用分析

民航的快速发展对管制员的数量和质量都提出了很高的要求,但管制模拟机设备的不足限制了民航院校的管制员培训与培养.通过详细研究管制模拟软件ATC3,并与目前使用的管制模拟机进行对比分析,探讨其创新性及优缺点,进而研究在管制员模拟机培训中的可应用性.同时也针对该软件的缺点提出了一些优化建议,以使该软件很好地应用在管制员模拟培训中,提高管制培训的质量,加快管制员培训的步伐,满足中国民航发展的迫切需求.     

地方高校日语专业学生实践能力培养策略研究

寻求何种途径培养具有较强实践能力的应用型人才，成为各个高校FI语教学研究和改革的重点。文章分析了学生日语实践能力培养体系构建的原则，提出了地方高校日语学生实践能力的培养策略，即重视具有较强的双师型日语实践教学教育团队的培养．构建以能力培养为主线的日语实践教学内容体系，建立多元化的日语实践能力评价机制以及整合校内实践资源并积极稳妥开拓校外日语实践基地等。