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本文通过对胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观的认识和理解,倡导高校辅导员要严以律己,把树立社会主义荣辱观作为师德修养的主要内容,成为学生树立社会主义荣辱观的引导者。 相似文献
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乔慧 《西安航空技术高等专科学校学报》2014,(2):75-77
行动研究是一种将行动和研究恰当融合在一起的范式研究,它强调研究者即行动者,可以促使研究者科学而理性地研究工作中遇到的问题,从而达到解决实际问题的根本目的。公共英语教师的科研实践能力是大学英语教学改革和教学质量提高的源泉。科学、有效地在教学中进行行动研究,必然会帮助公共英语教师在完成繁重教学任务的同时实现自身科研实践能力的提升。 相似文献