浅析"模仿-反馈"练习法在体育实践教学过程中的作用

在我国普通高校广泛实行"快乐体育"教育理念形势下,总结当前体育实践教学过程存在的不足,分析"模仿-反馈"练习法的特点及作用.得出,"模仿-反馈"练习法有利于发挥学生学习的自主性、积极性和创造性,对学生课堂主体意识的培养以及"快乐体育"教育理念的实现具有重要的促进作用,同时也有利于教师因材施教提高教学效率.     

浅谈先秦儒家伦理道德的普世意义

以孔孟为代表的先秦儒家的伦理道德具有普世意义,其普世性的特质是:人禽之辨与礼仪之邦.普世性元素有:仁者爱人的人道精神、性善论的本体论基础、忠恕之道的基本途径、孝悌之道的基础地位、和而不同的基本原则.儒学普世性决定了它具有适应现代化和全球化,进而成为安定人类社会的基石和世界大同的推动者.     

湖南省高校军事课教师队伍现状及对策研究

通过访谈、数理统计、文献资料等方法,获得湖南省军事课教师队伍现状等信息,了解到产生这种现状的深层次原因。提出要保证湖南省军事课教师队伍良性发展,必须制定符合实际的师生比例和切实可行的评估办法;高校在引进、选拔师资时要考虑军事师资队伍的整体结构,并要拓宽选拔渠道;建立全省的军事教师培训机构;加强科学研究,培养学术带头人;制定军事教师职称评审实施办法,解决教师的职称评定等对策和建议。     

学科建设中外文期刊合理配置问题研究

通过对中国民航学院图书馆馆藏外文期刊的结构分析,以及馆藏外文期刊与学科建设需求的比较,讨论了外文期刊馆藏结构的合理配置问题。     

Teaching astronomy for pre-service elementary teachers: A comparison of methods

This study investigates the effect of text structure and “hands-on” methods in the acquisition of the concepts of moon phases and seasons for pre-service elementary teachers. The goal is to evaluate the most appropriate method for facilitating conceptual change. The presentation of two main misconceptions associated with each concept (moon phases and seasons) is tested. Sixty pre-service elementary teachers are divided into three same size experimental groups after a pre-test on their knowledge about astronomy: one group read a simple expository text that presents factual information about seasons and moon phases, another group read a refutation text that moreover presents explicitly two main and usual misconceptions about each concept and arguments to refute them; the last group participates to a refutation modelling activity by testing, for each concept, three hypothesis: the scientific explanation and the two common misconceptions. The hands-on method is used as a way to refute the pre-conceptions thanks to a collaborative activity in small groups.     

新时期荣辱观是构建和谐社会的伦理基础

构建社会主义和谐社会是建立人与自然、人与社会、人与人之间的和谐关系,它体现出的伦理是一种人本的定位和一种人性化的关怀,其实质是依靠人,更要规范人。为此,需要一种新的伦理观来引导,“八荣八耻”的新时期荣辱观就是这种最适合于构建和谐社会的新伦理观。新时期荣辱观能培养出构建和谐社会的人主体,能规范人的理念和行为,其本身也融入到和谐社会的构建之中。     

新时期教师职业道德培育途径探析

教师承担着提高全民族素质的重任,加强师德建设、强化教师的职业道德极为重要。师德建设的要务是探索师德教育的新方向和新路径,以适应社会发展带来的教育变革。     

民族高校青年英语教师职业游离现象探析

在对青年教师职业发展研究进行回顾的基础上,讨论了民族高校青年英语教师职业游离现象的表现和危害,分析了这一现象产生的多方面原因,并提出了一些消除此现象的方法和措施。     

高职学院师资管理过程中的问题与对策

分析目前我国高职学院在师资管理工作中存在的主要问题,并就如何完善我国高职学院师资管理制度提出对策。     

对立德树人的几点思考

党的十八大明确了教育的根本任务是立德树人。从立师德、铸师魂，立德树人、德育为先，全员育人等不同角度对立德树人进行阐述。作为教育工作者，要按照党的教育方针，认真承担起教育工作者应承担的责任，努力做学生认可的教师。