毛泽东民本思想的四个基本点

毛泽东民本思想的基本点是人民主体观、人民主权观、人民公仆观和人民利益观。其立论基础是人民主体观；政治性质是人民主权观；人民公仆观、全心全意为人民谋利益高扬着共产党的宗旨。     

意大利复式簿记思想演进路径的考证

意大利复式簿记思想从人名账户思想、物名账户思想、损益账户思想、资本账户思想、账户平衡思想等主要方面展现了它的成长轨迹。大约在1211年佛罗伦萨银行账簿使人名账户思想具有复式特征;1296年至1305年佛罗伦萨菲尼兄弟商店账簿使物名账户思想具有复式特征;1340年热那亚市政厅总账通过增设损益账户使账簿体系具有部分平衡思想;1406年至1434年威尼斯多纳多索兰佐兄弟商店账簿,通过增设资本账户使账簿体系具有全面平衡思想,并在1430年至1482年通过安德烈亚·巴尔巴里戈父子商店账簿达到了它相对成熟的阶段。以科特鲁依、巴乔利等为代表的会计学者对当时簿记思想的较好总结,有力地促进了意大利复式簿记思想的理论化,从而极大地推动了世界会计思想的发展。     

浅议儒家德育思想对现代公民道德教育的几点启示

深化对儒家德育思想本体论、认识论、实践论的认识,用儒家德育思想指导社会公德、职业道德、家庭美德建设,提高现代公民道德水平.     

提升网络时代高校图书馆的参考咨询服务职能

参考咨询服务的网络化,是21世纪图书馆事业的重要特征;信息参考咨询服务应积极更新观念、构建知识服务体系的参考咨询模式、建立具有创意思维的参考咨询队伍,以提升高校图书馆的服务职能。     

道家哲学之安全思想发微

】道家哲学是关于全生避害的学问，但只有在现时代，在当今民航等行业把安全当作它的生命的时候，我们才得以重新认识道家学说的庐山真面。关于道家安全哲学研究，当然不是为了在道家研究中标新立异，而是希望我们“永恒的工作主题”能够从古老的中国文化中，从深邃的道家思想中获得一些哲学滋养。     

PLC控制系统分析与实践课程教学做一体化教学模式的实践与探索

PLC控制系统分析与实践课程“教、学、做”一体化教学模式的探索与实践历时两年。从认真贯彻教改的总体思路,到最后形成成熟的教学模式是经过反复的实践、讨论与修正的,实践证明该教学模式能有效激发学生的学习热情和培养学生的创新能力。、     

基于数字化管理系统的装配顺序规划方法

航空发动机结构复杂,装配序列规划是实现发动机的数字化装配管理的重要途径之一。采用结构树重构及人机协同规划方式的装配顺序规划方法,能够比较全面地反映发动机各零/组件间的装配关系和消耗数量;针对装配过程中出现约束的特点,采用人机协同规划策略,提高了发动机的装配效率以及装配规划自身的工程实用性。实践证明:该装配顺序规划方法能够满足生产要求,有利于物料合理配置流转,推动了发动机数字化管理系统的实际应用。     

浅谈中西思维差异下的英文写作

通过比较中西思维方式的差异,从词汇、句子、结构三个方面论述中西思维差异对英文写作的影响,从而得到对英文写作教学的一些启示。     

浅议儒家德育思想对现代公民道德教育的几点启示

深化对儒家德育思想本体论、认识论、实践论的认识,用儒家德育思想指导社会公德、职业道德、家庭美德建设,提高现代公民道德水平。     

高职院校开展继续教育的实践探析

高职院校广泛开展继续教育,不仅是其内在功能的要求,也是在国家建立现代职业教育体系进程中,高职院校实现现代职业教育的必然选择。因此,高职院校应进一步加强继续教育工作,不断拓宽继续教育的路径和面向．满足社会不同人群的学习需求,为服务国家现代化建设,服务终身学习型社会的建设,发挥更大的作用。