测控设备自主可控发展建设探讨

针对测控设备国产化建设需求,全面阐释自主可控的概念,系统分析国家层面的自主可控基础软硬件产品发展现状,以及测控设备目前软硬件应用现状。分别针对国产和外购2款核心FPGA(Field-Programmable Gate Array,现场可编程门阵列)、DSP(Digital Signal Processing,数字信号处理)元器件,进行性能比对和应用分析,说明目前测控设备应用存在的问题和潜在的风险隐患,提出宏观层面的自主可控产业链发展建议,探讨测控设备自主可控建设发展思路。简单综述目前自主可控建设发展的几个成功案例。分析结果表明:目前测控设备自主可控已经具备了一定的软硬件国产化发展基础,其国产化建设势在必行。     

信息技术环境下高职思政课主体间性转向研究

高职思政课主体性教学模式已经走向＂黄昏＂,在现代信息技术环境下,要积极构建起基于＂主体间性＂的新型教学模式。     

高职院校学生心理健康问题及解决途径

近年来,高职院校学生的心理问题比较突出,但最终解决问题的效果却不尽人意.旨在探讨新时期高职学生心理健康的现状和存在的问题,分析这些问题的成因,提出了设置健全的心理健康教育机构、加强心理教育师资建设、普及心理学知识、开展心理咨询活动、展开校际合作和进行社会实践活动的心理健康教育模式,以达到对高职学生心理健康教育的效果.     

基于相关函数的盲信号分离准则

盲信号分离的依据通常是信号的独立性或利用它们的高阶累积量。考虑了双通道的盲分离问题，提出了一种基于相关函数的盲分离准则。证明了在源信号不相关的条件下，可以实现源信号的盲分离。并给出了一种可直接求解二次方程组的盲分离算法。     

高校民族传统体育的发展对策

通过对民族传统体育的特点进行分析,总结高校开展民族传统体育的现状,阐述制约高校民族传统体育发展的主要因素,并提出提高理论研究、强化健身性、竞技性、科学的选择民族传统体育的项目,加强创新建设高校民族传统体育人才队伍等方面的建议。     

STUDY ON IRONING USING UPPER-BOUND APPROACH

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贯彻“三个代表”促进高校德育工作

“三个代表”是我党的立党之本、执政之基、力量之源,以“三个代表”重要思想为指导改进高校德育工作,是高校面临的重要任务。我们必须在认清高校德育工作现状的基础上,充分认识“三个代表”思想的重要地位,促进高校德育工作的开展。     

试论职业院校的生涯辅导工作--由杨贤江"全人生指导"引发的思考

杨贤江的“全人生指导”与职业院校的生涯辅导有着许多相同相似的方面,二者的意义尤为重大。然而目前职业院校的生涯辅导工作存在着许多不容忽视的问题。对此,本文就职业院校的生涯辅导工作的重要性和必要性、应有的涵义以及加强措施作了相关思考。     

高职院校人文教育的现状及对策分析

加强高职院校人文教育，提高高职生的人文素质，已经成为我国高职教育面临的迫切任务，本文在分析高职院校人文教育现状的基础上，提出了加强人文教育的对策和建议。     

我国民办高校学生医疗保险体系的构建与设想

与公办大学学生相比，我国民办高校学生一直游离于社会医疗保障体系之外，致使这部分学生在生病就医时往往显得“低人一等”，几乎需要承担全部的医疗费用。针对这种状况，我国必须加快改革现有的大学生公费医疗制度，努力构建新型大学生医疗保险体系，从而为民办高校学生的成才创造良好的环境。