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221.
利率市场化与金融监管 总被引:1,自引:0,他引:1
利率市场化具有储蓄效应、投资效率效应、金融深化效应。作者认为,在实现利率市场化的条件下,金融监管机构应从以下几个方面加强工作:增加中央银行利率决策的透明度,鼓励金融产品创新,提高电子化监管水平,健全金融监管的法规体系,以实现利率市场化与金融监管的协调统一。 相似文献
222.
还管理学以本来面目 总被引:1,自引:0,他引:1
杨善发 《郑州航空工业管理学院学报(管理科学版)》2001,19(1):9-13
现代管理学的科学性并非是管理学固有的特征,管理的实践性、伦理性和艺术性才是管理理论所固有的本质特征。管理学最早的学术形式是一种与伦理学相联系的艺术学。现代管理学的科学性特征是近代科学的发展与应用而促成的,其“科学性”有余而“艺术性”不足的现状,已不能满足复杂、多变的现代社会发展的需要。要使管理学健康地发展,就必须促成其科学性与艺术性的统一、真善美的统一,培育“爱”的管理:“爱”即“责任”。 相似文献
223.
电子商务中虚拟现实的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
针对虚拟现实技术在电子商务等领域的广泛应用,阐述了虚拟现实的概念、几种实现方法的原理。给出了用杰图造型师软件实现面向景点的三维全景图和面向物体的三维全景图的方法和步骤;分析了连接www网的场景描述语言—VRML的语言结构,编辑方法和VRML的常用浏览器软件,这样用键盘或鼠标任意改变视角来观看在网页上展示的各种产品。总结了虚拟现实技术未来的应用领域和应用前景,以及受成本、硬件、带宽、模拟环境等因素的影响可以选择不同的技术形式。 相似文献
224.
225.
本文介绍了飞机飞行颤振试验的简况、颤振试飞数据处理的特点和一些特殊要求。简要介绍了用频域参数识别方法和时域参数识别方法识别模态频率和阻尼的基本原理和基本数学模型。文中着重介绍了为解决颤振试飞中所获得的信号的信噪比差,而又要求识别的模态阻尼值的精度比较高这个矛盾和为了尽量缩短数据分析所花费的计算时间而采取的若干措施。 相似文献
226.
钝锥大攻角超声速分离流场的数值模拟 总被引:2,自引:2,他引:2
最近,张涵信等人在传统的Beam-Warming隐式、无迭代、空间推进技术的基础上,根据边界层方程的性质,设计了一种可用小步长推进求解抛物化NS(PNS)方程、而不会引起解的“漂移现象”发生的方法。这种方法对轴对称流动的计算是成功的。本文就是将这一思想推广应用于大攻角有周向分离的流场计算。求解的区域为具有薄亚声速层的有粘与无粘干扰的整个激波层内的流场。在对攻角α=0°和α=20°的球钝锥的计算中,关于壁面上的压力、热流率及流场的涡旋结构均得到了满意的结果。文中特别研究了钝锥大攻角绕流的流动分离图象。 为了增强块三对角矩阵的主对角优势,通常在差分方程的左端附加二阶增量项。本文以选取适当小的推进步长的方法来达到增强主对角优势的目的,不需再附加二阶增量项,从而提高了解的精度。 相似文献
227.
高职院校校内实验实训基地管理机制研究 总被引:6,自引:0,他引:6
徐淑芝 《西安航空技术高等专科学校学报》2007,25(3):59-61
在强调高职院校实训基地重要性的基础上,提出了高职院校实验实训基地的建设思路及管理方式。校内实验实训基地按专业体系进行优化重组,实现资源的优化配置,提高资源利用率,避免重复建设,使实验实训基地向技术开发和技术培训转变,实现教学、生产、培训的有机结合。 相似文献
228.
开放阅读是提高高校学报影响力的重要途径 总被引:2,自引:0,他引:2
徐行 《西安航空技术高等专科学校学报》2007,25(6):71-74
目的推动高校学报开展开放阅读,有利于提高高校学报的影响力和社会效益。方法在简介开放阅读的概念,分析高校学报开展开放阅读的必要性和可行性的基础上,提出加入"科技图书文献资源共享平台"和"开放阅读期刊联盟"两种开放阅读的方式。结果实行开放阅读是由高校学报的学术性质所决定的,高校学报是以社会事业费和作者资助等社会资源维持出版的,其价值是其学术性而非商业性,因此没有理由为了赢利而拒绝更广泛地传播学术信息。结论开放阅读有利于提高高校学报的影响力,高校学报更应当回归学术,为学术研究服务。 相似文献
229.
进气温度畸变对某发动机稳定性影响的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本文采用有效的畸变传递模型,就进气温度畸变对某发动机稳定性和性能的影响进行了较深入的数值研究.详细地分析了温度畸变对发动机稳定性和性能的影响,探讨了温度畸变在发动机系统中的传递和分布情况。结果表明:对于发动机进口空间温度畸变,发动机稳定裕度损失更多地取决于畸变强度而非周向范围:向对于与时间相关的温度畸变,发动机进口温升率比周向范围的影响更为显著。 相似文献
230.
"公安学基础理论"教学法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
靳琳琳 《西安航空技术高等专科学校学报》2006,24(4):56-58
“公安学基础理论”是一门理论性较强的课程,其中涉及的内容大多较为抽象、枯燥,传统单一的教学方法不利于学生的理解和掌握。文章仅就“公安学基础理论”课堂教学的几种有效方法作简单探讨。 相似文献