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131.
郭孔生 《长沙航空职业技术学院学报》2014,(2):25-28
高职语文教学改革坚持“与专业相对接、以就业为导向、以能力为本位、以学生为中心、以教师为关键”等重要理念.是高职语文教学适应职业教育发展的需求,是高职语文教学服务于高职教育“高素质、高技术技能型”的总目标的重要体现,也是突出高职语文学生能力培养本位,摆脱高职语文被边缘化的基本途径。只有这样,才能真正发挥出高职语文学科的人文性和工具性特点。 相似文献
132.
土地利用效益不高,长期以来一直制约着农民收入的增长。《物权法》的颁布,对提高土地的效益将会起着重大的促进作用。本文探讨了在《物权法》的实施过程中,我们应当注意的一些具体问题。 相似文献
133.
王琴海 《长沙航空职业技术学院学报》2003,3(1):23-25,11
本文在分析了为何要提高学生普通话水平及其运用能力的基础上,探讨了教师如何在大学语文教学中合理地运用朗读、朗诵、口头复述、说话练习、写作这五种方式提高学生的普通话水平及其运用能力的问题。 相似文献
134.
颜华 《长沙航空职业技术学院学报》2013,(3):6-9
在社会发展新时期,高校教书育人各个环节都体现了侨文化思想精髓,有效利用侨文化思想对高校学生组织治理模式创新探索具有很好的指导意义。寻根认祖的“根”文化,是学生组织架构创新之本。开放兼容的“桥”文化,是维系校生关系,校生沟通之桥。和睦相处的“和”文化,是学生组织和谐发展动力之源。开拓进取的“博”文化,是学生组织绩效评估之策。 相似文献
135.
136.
A.A. Berezhnoy 《Advances in Space Research (includes Cospar's Information Bulletin, Space Research Today)》2010
The column densities of impact-produced metal atoms in the exosphere during the peaks of activity of the main meteor showers – Geminids, Quadrantids and Perseids – and during quiet periods are estimated. The Na supply rate is estimated to be 2 × 104, 3 × 103, 104, and 2 × 104 atoms cm−2 s−1 for sporadic meteoroids, Perseid, Geminid, and Quadrantid meteor showers, respectively. A low upper limit on Ca in the lunar exosphere is explained by the condensation of Ca into dust grains during expansion of the cooling impact-produced vapor cloud. The chemical composition of gas-phase species released to the lunar exosphere during meteoroid impacts has been estimated. Most impact-produced molecules that contain metals are destroyed by solar photons while on ballistic trajectories. Energies of Na, K, Ca, and Mg atoms produced via photolysis of the respective monoxides are estimated to be 0.4, 0.35, 0.6, and 0.45 eV, respectively. The relative content of impact-produced Na and K atoms is maximal at altitudes of about 1000–2000 km and during the main meteor showers, lunar eclipses, and passages of the Moon through the Earth’s magnetosphere. 相似文献
137.
邓德萍 《长沙航空职业技术学院学报》2004,4(1):4-6
本文从通感修辞格的角度出发,运用语言心理学的方法,对当今流行语言学派的观点在英汉语言中的运用进行了比较和分析. 相似文献
138.
重力波对中间层和低热层大气环流的影响 总被引:1,自引:2,他引:1
利用β通道准地转近似大气平均运动方程组,采用重力波线性饱和参量化方法,定性地研究大气重力 波对中间层和低热层大气环流的作用.模拟计算得到,大气重力波对平均东西风速可产生100m·s-1/d左右的作 用力和产生120 m2/s的湍流扩散,这些作用平衡了Coriolis扭力,导致大气的平均东西风速大大偏离辐射平衡 风场,中层顶附近的平均东西风速在冬季(夏季)甚至反转为东风(西风).平均东西风速计算结果与冬季和夏季 中频雷达东西风速观测值和大气模式剖面等大致一致. 相似文献
139.
杨赛楠 《华北航天工业学院学报》2009,(4):54-56
《大学语文》是为高等院校非汉语言文学专业开设的一门公共基础课,其目的是提高学生的人文精神和阅读、鉴赏、写作等综合素质,由于传统大学语文教学内容方式的定位不清、教学内容陈旧单调、社会环境功利化和阅读品位世俗化的影响等问题,导致大学语文的教学目的不能得到很好地实现。改变这一状况需要教师在教学中明确课程定位、突出学生主体、拓展教学内容、改革教学方法、转变评价模式,只有这样,大学语文的教学才能走出尴尬的现状。 相似文献
140.
用流延法制备增强型NaIion/PTFE复合膜,用电子扫描显微镜(SEM)观察膜,测试了膜的溶胀率、机械强度及质子传导率测试和单体电池性能,并与市售Nafion0膜进行比较。研究表明:流延法制备的Nafion/PTFE复合膜致密性好,(23±2)℃和(i00±2)℃恒温水浴条件下,Nafion/PTFE复合膜体积溶胀率分别仅为Nafion0212膜的30%,70%,Nafion/PTFE复合膜的最大拉伸强度较Nation212膜高52%,H2渗透率较Nafion0212膜高14%~25%;Nafion/PTFE复合膜的放电电压高于Nation0211膜,当电流密度为1000mA/cm。时,Nafion/F’T—FE复合膜单池放电电压为0.714V,较Nafion0212膜高8%,能满足质子交换膜燃料电池(PEMFC)使用要求。 相似文献