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51.
52.
建构主义教学模式对大学生学习方式有重要影响,通过实证研究方法,研究了课堂环境下建构主义教学模式与大学生学习方式之间的内在关系。研究结果表明:以互动性、自主性为特征的建构主义教学模式与深层学习方式显著正相关,教学模式中的自主性对深层动机和策略的影响均显著高于互动性,且自主性可以更为有效地促使学生采用深层学习方式。 相似文献
53.
从安全性角度提出80x86汇编语言程序的编码规则.通过分析航天型号典型案例.依据型号软件的应用特点,从代码结构、指令使用、中断控制、算法设计等角度对安全性编码规则进行分类,提出具体要求.设计了对应规则的检查方法和检查工具,采用静态分析方法,从软件源代码中提取安全性规则的相关元素,判断代码与规则的符合性,实现规则自动检查. 相似文献
54.
杨好学 《西安航空技术高等专科学校学报》2007,25(5):76-77
目前,我国高等职业教育蓬勃发展,但仍存在着教育与实践结合不够紧密的问题,要解决这一问题,首先要加强教材建设,编制出实用性的教材。其次专业课教师必须是"双师型",同时要学习发达国家高职教育的先进理念,早日实现教育与生产实践的结合。 相似文献
55.
刘文明 《西安航空技术高等专科学校学报》2007,25(3):65-66
《机械制造技术》课程具有很强的综合性和实践性、教学难度大的特点。教学中要以理论教学和现场教学相结合的方法,以提高教学效率和质量。同时要正确选择课题、设计合适的教学方法是改革现场教学的主要措施。 相似文献
56.
实行学分制的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
张同怀 《西安航空技术高等专科学校学报》2008,26(2):26-29
高职高专教育是我国高等教育体系的重要组成部分。实行学分制教学管理制度已成为强化目标管理,以学生为本、因材施教、强化素质教育的必然趋势。本文在简要介绍学分制概况的基础上,以作者所在学校实行学分制的思路及做法,介绍了实施的部分内容,并对已经出现或可能出现的某些问题提出了解决办法。 相似文献
57.
58.
郑关中 《西安航空技术高等专科学校学报》2010,28(3)
实行学分制是高职院校教学改革的重要举措。学分制和学年制相比较,有其独特的优点。实行学分制,有利于培养企业和社会需求的高技能人才。实行学分制将对学校教学管理上产生重大变革。 相似文献
59.
张琬珽 《中国民航飞行学院学报》2012,(2):70-73
认知风格与语言学习任务具有显著的相关性。本文根据英语学习者场独立-场依存认知风格在听力理解中表现出来的不同特点,提出不同的大学英语听力教学策略,旨在因材施教,提高学习者的听力能力和语言应用能力。 相似文献
60.
高职高专工程力学教材建设的研究与实践--《工程力学》教材编撰中的几点体会 总被引:2,自引:0,他引:2
刘思俊 《西安航空技术高等专科学校学报》2006,24(1):53-55
通过总结高职高专工程力学教材的编写思路和使用效果,探讨了适合于高职教育特点的教材内容体系和研究对象,论证了教材对学生应用能力培养的重要性,同时,界定了课程内容“必需够用”的知识基础和知识要点,尝试并实践了对教材的特色设计和创新内容的开发。 相似文献