无线局域网的安全漏洞分析

分析无线局域网标准—— 80 2 .11及其改进标准中采用的保障信息安全的主要措施 :连线对等保密(WEP)、端口访问控制技术 (80 2 .1X) ,分析它们的工作机制并指出存在的安全漏洞。     

人际关系与心理卫生

人的社会性决定了人必须生活于广泛的人际关系网中,从中获得物质需要和精神需要。人际关系的广泛性和复杂性,对人的心理健康产生了深刻而持久的影响。“人类的心理适应,最主要的就是对于人际关系的适应,所以人类的心理病态,主要是由于人际关系的失调而来。”人际关系问题是心理卫生学研究和实践的重要课题之一。     

汽车涂装公害及处理技术

对涂装污染物的种类、成分和性质进行了分析，重点介绍了针对涂装废气的水幕净化法、高温燃烧法、吸收荆吸收和高效吸附剂吸附等处理技术；针对废水的脱脂废液酸化破乳处理、废酸液的中和处理、电泳废液的混凝剂处理和喷漆废水的试剂预处理及混凝沉淀等，这些方法科学、先进，具有较强的实用性和可操作性。     

从"生殖"与"性"中看贾平凹小说对人生命力的关注

现代人的生命力、生存状态问题是贾平凹作品的一个重要关注点。贾平凹在小说中通过营造女性生殖器官意象，契合古老的道家文化含蕴，表达了对“生殖”背后所隐含的强大生命力的重视与肯定。由此深化，从“性”的角度，对贾平凹不同时期作品中的女性形象进行分析，揭示出作者由关注道家生殖器官背后体现的生命力而转为通过性爱的自然张扬来绽放现代女性生命力的创作意图。     

美军指挥与控制系统信息安全综述

一体化的指挥与控制系统（C4ISR）作为网络中心站的核心,在2003年的伊拉克战争中初步展示了其作战能力。信息安全是保证信息获取、信息传输、信息处理和信息使用等多个环节畅通无阻的有力保障。本文综合论述了美军在C4ISR信息安全方面的政策、网络防御及技术应用。     

一种基于事故树的安全风险定量评估方法

针对目前安全风险评估方法的不足,提出了基于事故树的飞机部件安全风险定量评估方法.首先采用布尔代数理论对事故树进行逻辑表述,通过概率重要度表示部件故障的后果严重度,在此基础上对飞机部件的危险度进行计算,解决了当前安全风险定量评估的难题.实例证明,该方法能够较为准确地检验飞机部件对飞行安全的影响.     

曾国藩的伦理思想

曾国藩受传统儒家思想和湖湘文化的影响,在继承和发展了曾氏家训的基础上,形成了以孝弟为核心的家庭伦理思想,以仁、礼、诚、恕为准则的社会伦理思想.曾国藩的伦理思想对构建现今社会家庭伦理关系和社会人际关系有一定的借鉴意义.     

面对接近式威胁的在轨飞行器安全性分析方法

提出了一种针对非合作接近威胁飞行器的安全性分析方法,具备对多脉冲接近的威胁飞行器进行安全性分析的能力,所得结果可对自主规避决策提供支撑。文中给出了安全性分析流程,从能量约束等角度出发,选取脉冲冲量、交会时间以及最小相对距离三种参数作为安全性分析指标;随后对指标标准化,建立了多指标加权综合评价与决策模型。仿真结果表明,在本文模型下,非合作主动接近飞行器施加多脉冲机动变轨对目标器进行接近,其每次脉冲均会在安全性评价值中得到体现,算法可对脉冲真实意图进行准确判断。本文提出的安全性分析方法可推动空间复杂环境下卫星面对各种主动威胁时的安全性分析研究,对未来卫星防护体系及相关技术的研究具有一定参考意义。     

载人运载火箭技术回顾与展望

载人运载火箭是运载火箭家族中一个比较特殊的种类。通过对历史上载人运载火箭发展的简单回顾,总结了载人运载火箭的主要特点。从载人运载火箭总体设计、分系统设计等方面展望了未来载人运载火箭设计需求,供未来载人运载火箭的设计参考。     

Space law education in China: Status quo,shortcomings and possible ways out

Space law education has an essential role in the space capacity building of a country because of its importance for human resources development in space law. Comparisons between Canada and China, the European Union and China and the United States of America (USA) and China in space law degree education, course, teaching methodology, institute and practice and communication platform are provided in an attempt to review some issues which exist within the Chinese space law educational system and to seek a better choice for China’s space law education reform. Chinese space law education has achieved noticeable progress over the past two decades. However, it is still limited in comparison to its counterparts in Europe and Northern America. The range of the space law degree education programmes and space-law-related courses is comparatively limited. A gap remains between space law education and practice in China. Chinese space law classes are still dominated by the teacher-centred teaching methodology, although several universities have some new teaching practices. The establishment of seven space law-related research institutes plays an increasingly important role in Chinese space law education, space law and policy research and legal advisory services for the Chinese government and non-governmental sectors. However, these institutes still have a long way to go in comparison with their counterparts in Europe and Northern America. While China has established domestic research platforms for space law communication through international cooperation, it does not provide space law practice platforms for space law education. While international space law does not provide a direct legal foundation for space law education in China, Chinese educational laws can lay a profound legal foundation for Chinese space law education. To promote its national expertise and capacity in space law, based on the three-pillar model and the experiences of its counterparts in North America and Europe, China should adopt a systematic and sustainable regime for its space law education.