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41.
高职高专土建类专业创新教学模式的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
刘铭 《西安航空技术高等专科学校学报》2006,24(5):58-60
针对高职高专教改中存在的问题,从能力培养要求,教学体系的改革,实践教学的改革,创新能力的培养等方面进行论述,提出构建模块化实践教学体系,加强专业实践教学改革的思路及可操作性的建议。 相似文献
42.
2006年9月5日至9日,中国宇航学会飞行器测控专业委员会在西宁组织召开了以“更广泛的测控资源与测控技术”为主题的“2006年航天测控技术研讨会”。专委会名誉主任委员沈荣骏院士专程莅临会议,总装备部李济生院士、航天科技集团叶培建院士、中国宇航学会龚金玉副秘书长、总装司 相似文献
43.
高职院校校内实验实训基地管理机制研究 总被引:6,自引:0,他引:6
徐淑芝 《西安航空技术高等专科学校学报》2007,25(3):59-61
在强调高职院校实训基地重要性的基础上,提出了高职院校实验实训基地的建设思路及管理方式。校内实验实训基地按专业体系进行优化重组,实现资源的优化配置,提高资源利用率,避免重复建设,使实验实训基地向技术开发和技术培训转变,实现教学、生产、培训的有机结合。 相似文献
44.
关于空乘专业发展的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
作为近年来新兴的专业,空乘专业的市场前景非常好。虽然有巨大的就业市场,但各院校之间的竞争也是非常激烈的。如何在激烈的竞争之中占有一席之地,在市场上形成自己的品牌是我院空乘专业面临的一大问题。本文就空乘专业改革发展、提高竞争力的问题提出笔者的意见。 相似文献
45.
政治部 《长沙航空职业技术学院学报》2014,14(3):F0002-F0002
长沙航空职业技术学院作为全军唯一一所国民教育性质普通高校,具有军队和航空两大办学特色,具有独特的航空专业资源优势。6月5日上午,长沙航空职院院长朱厚望做客湖南教育政务网在线访谈,就“对接产业产教融合打造航空职业教育品牌”主题与网友进行了在线交流。 相似文献
46.
47.
论民航特有专业教育对于知识和技能的关注与超越 总被引:1,自引:0,他引:1
顾名思义,民航特有专业是民航行业所固有、所必需,为行业生存和发展展示特点、提供动力、保持特色的那部分专业。就院校而言,民航特有专业是指与行业核心运行技术与管理具有直接内在联系并为其提供理论支撑的专业。广泛的民航特有专业的集中设置和安排不仅是民航院校的特点所系、优势所在,更是院校得以存在的原因和根据。 相似文献
48.
49.
突出专业特色 建设飞行学生公寓文化 总被引:1,自引:0,他引:1
张洪 《中国民航飞行学院学报》2011,22(4):60-62
准军事化管理是民航院校根据民航飞行这一职业特点,对飞行技术专业大学生所实施的管理模式。公寓文化既是准军事化管理的重要载体,也是民航院校校园文化建设的重要内容。为培育高素质的民航飞行人才,加强飞行学生公寓文化建设具有重要的现实意义。本文主要分析了飞行学生公寓文化建设的总体目标、具体要求、实施途径,并且介绍了在工作中取得的初步实践成果。 相似文献
50.
高职院校毕业生因为就业意识、动机与认知上的种种矛盾导致了职业期待的偏差,影响了就业质量,降低了职业期待吻合度。社会要开拓就业市场,加强职业教育宣传。学校要对接就业市场,加强分类指导与分层指导。毕业生要适应就业市场,做好就业心理调适。这样才能提高高职院校毕业生就业质量,满足职业期待。 相似文献