元亨利 杨波 追求“圆满人生”

一个人、一个企业都很难达到真正圆满的境界,有缺憾才会有目标,才会有奋斗的方向,才能不断自我完善。杨波,作为元亨利的掌门人,当年确定元亨利这一企业字号的时候,就想到了这个问题。细心人不难发现,元亨利三个字出自《易经》乾卦的卦词,原文是元亨利贞。当年杨波之所以舍弃最后的贞字,就是要给自己留下一些缺憾。这个缺憾,正是多年来杨波以及元亨利不断追求圆满的最大动力。     

千年古镇 韵味涞滩

徜徉于涞滩古镇,流连在佛光山色之间,可追历史,寻胜迹,观美景,抒胸臆,索幽情。悠哉!游哉!其乐无穷!涞滩古镇位于重庆市合川区东北28公里,山水环抱、景色秀美,历史悠久、文化昌明,是全国重点文物保护单位,被评为首批“中国历史文化名镇”和“中国最美丽的村镇”。     

百年建筑 一座城市的历史见证——陈诚公馆,一个书写着重庆过去、现在以及将来的城市经典

建筑是文化的物质传承。简·雅各布斯在他著名的《美国大城市的生与死》里,列出好的、有生机的城市的四大标准,其中有一条是不同时代的建筑要懂得并存。     

经济文化信息

全球人居环境大奖 四川连夺三项主题为”建设低碳城市,应对气候变化”的“第六届全球人居环境论坛（GFHSVI）”近日在纽约联合国总部隆重举行,联合国环境规划署等权威机构面向全球共颁发了17个奖项。在与美国、加拿大、澳大利亚等世界知名城市的竞争中,来自中国四川的项目（个人）大放异彩,     

公务航空在中国的前景值得期待

中国公务航空作为新兴产业,前两年在很短的时间内受到了来自国内外众多投资方和从业者的关注和追捧。但是由于公务航空企业增长过快,势必面临技术、管理、航材、运营基地等一系列基础设施发展跟不上的限制,必然会出现优胜劣汰的现象。     

文化语言学视角下高校大学英语课程体系探索

本文以大学英语课程体系为主要研究对象,以文化语言学为切入点,通过针对课程体系建设中具体问题开展实际研究,提出大学英语课程体系构建的合理化建议,尝试性构建以文化学和语言学为理论支撑的大学英语课程体系新模式,为大学英语课程教学实践提供实践指引,同时通过这一课程改革的实施促进大学生全面发展,为社会提供复合型人才储备。     

【悠悠国醋文化】

醋,上古至周称醯(xī),汉称酢(zuò),亦称苦酒,唐宋演酢为醋。《周礼》有醯人掌共醯物的记载,醯者,醋也,醯人则指的是管理酿醋一类的官,史书的记载明确了我国西周时期即有食醋的习惯和酿醋的部门及专业的岗位设置。至北魏时《齐民要术》共记叙了大酢、秫米神酢等二十二种制醋方法。唐宋以来,由于微生物和制曲技术的进步和     

从天宝洞走出来的“舌头先生”

中国文化,博大精深。随着中国经济的发展,中国白酒,越来越凸显其在中国文化中的“国粹”地位。一部中国文学史,离开“诗与酒”,它会显得苍白与失血,而当今中国人的生活,如果离开了中国白酒,生活的快乐指数会大大降低。让我们撇开时尚话题,撇开汽车与豪宅,撇开波斯玫瑰与LV手包,来陪一杯白酒坐坐,来进入一个评酒师的世界,发现“酒”所以使中国人兴奋的元素,并洞悉其间的奥秘。     

基于多元文化教育理念的中国少数民族预科英语教学策略探究

以多元文化教育理念指导中国少数民族预科英语教学是国家综合实力发展的客观要求,有利于民族国家认同机制完善、学生国际化能力提升和教学资源整合。然而,当前少数民族预科英语教学与多元文化教育融合程度不够,体现在文化性缺失、融合力不足、师生互动性不够和评价力不足等方面,影响教学各环节转型升级,难以有效突破教学改革面临的困境。因此,可以从完善文化教育思想体系入手,对教材体系、教师素养和教学效果评估等环节进行强化,构建较为全面的民族预科英语教学转型体系。