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832.
张路秦 《中国民航学院学报》2005,23(Z1):241-242
从高等教育的功能和大众化的形成等方面分析了高等教育多样化的成因,从整体性、学术性和满足社会及受教育主体需要等方面阐述了高等教育质量多样性的态势,从宏观、中观、微观3个层面探讨高等教育质量保证体系的多层次性. 相似文献
833.
834.
835.
针对NACA0012翼型舵面偏转问题,数值模拟了不同参数对翼型气动特性的影响。基于非结构动网格技术,采用ALE有限体积描述下的二维可压缩非定常N-S方程,计算通量采用Vanleer格式、时空二阶格式,利用Venkatakrishnan限制器抑制数值振荡。非定常计算结果表明,NACA0012翼型绕1/4弦点作周期性俯仰振动的升力系数和俯仰力矩系数结果与实验数据吻合良好,验证了数值方法的准确性;在翼型舵面表面有分离区产生,升力系数和俯仰力矩系数形成滞回环,在亚声速情况下,滞回环幅值较小,进入超声速阶段以后,幅值增大,随着翼型间缝隙宽度逐渐增加,翼型升力系数和俯仰力矩系数与无缝翼型相比逐渐降低。 相似文献
836.
正很快,全世界都会认可基于某个物理常数的千克的新定义,似乎再无需担心铂铱合金国际千克原器随时间发生质量变化的恼人问题。但事实上,这个问题依然存在:人造物品很容易受环境影响而出现质量消散的情况。美国国家标准与技术研究院(NIST)的研究人员设计出一种实验装置,用于研究各种材料表面质量在不同环境下是如何增加或减少的。该装置的灵敏度为0.02μg/cm2,相当于在11 km2 相似文献
837.
ThtMan-madeMistakeinAircraftMaintenance一、飞机维修工作中的“人为差错”产生的主要原因飞机维修工作是一种动态的、多变量的、人为因素起主要作用的开放系统,系统不确定的因素多,逻辑关系复杂,基本事件的发生概率也很难确定。但是在飞机维修工作中造成维修人员入为差错的主要原因一般来自于“人、机、环境、管理”等因素,而在‘入、机、环境、管理”等诸多因素中,一般情况下,大多数人都认为直接维修人员似乎是人为差错发生的最主要因素,对已发生的人为差错只寻找直接维修人员的直接原因,就事论事,而忽视了管理上的关键因素… 相似文献
838.
洪德彬 《航空标准化与质量》1999,(3)
简要介绍并分析了ISO/CD19001:2000《质量管理体系—要求》的主要特点、存在的问题及改进建议。 相似文献
839.
张翠芬 《郑州航空工业管理学院学报(管理科学版)》1999,17(4):27-30
培养高质量人才是高校的历史使命,认清高校竞争环境,转变教育观念,调动教师与学生的积极性,培养高质量人才成为高校生存与发展的关键。 相似文献
840.
贯彻国家军用标准——《质量管理体系要求》,军工企业应加强外包过程质量控制。针对外包过程出现的问题进行分析,提出了航天产品外包过程的质量控制措施,包括落实责任、加强考察评价、过程监控、信息沟通,把住外包产品验收关等方面,通过这些措施,不断改进和完善外包产品的质量控制,以确保外包产品质量满足要求。 相似文献