全文获取类型
收费全文 | 5060篇 |
免费 | 270篇 |
国内免费 | 155篇 |
专业分类
航空 | 2682篇 |
航天技术 | 369篇 |
综合类 | 294篇 |
航天 | 2140篇 |
出版年
2024年 | 13篇 |
2023年 | 128篇 |
2022年 | 123篇 |
2021年 | 138篇 |
2020年 | 117篇 |
2019年 | 136篇 |
2018年 | 54篇 |
2017年 | 77篇 |
2016年 | 114篇 |
2015年 | 138篇 |
2014年 | 178篇 |
2013年 | 202篇 |
2012年 | 328篇 |
2011年 | 292篇 |
2010年 | 228篇 |
2009年 | 257篇 |
2008年 | 273篇 |
2007年 | 271篇 |
2006年 | 242篇 |
2005年 | 280篇 |
2004年 | 268篇 |
2003年 | 229篇 |
2002年 | 160篇 |
2001年 | 184篇 |
2000年 | 167篇 |
1999年 | 65篇 |
1998年 | 126篇 |
1997年 | 124篇 |
1996年 | 79篇 |
1995年 | 100篇 |
1994年 | 91篇 |
1993年 | 70篇 |
1992年 | 66篇 |
1991年 | 61篇 |
1990年 | 62篇 |
1989年 | 27篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 4篇 |
排序方式: 共有5485条查询结果,搜索用时 15 毫秒
691.
692.
电子类学科是一个对实践能力要求非常高的专业,要培养学生理论与实践相结合的能力,就必须形成较完善的实践教学体系。本文从电子类学科实践教学的重要性入手,将《电子CAD与电装实习》实践教学中存在的问题进行了分析,提出了实践能力培养过程的改革策略,倡导"厚基础,重实践,务实际"的教学改革。 相似文献
694.
695.
696.
698.
张路秦 《中国民航学院学报》2005,23(Z1):241-242
从高等教育的功能和大众化的形成等方面分析了高等教育多样化的成因,从整体性、学术性和满足社会及受教育主体需要等方面阐述了高等教育质量多样性的态势,从宏观、中观、微观3个层面探讨高等教育质量保证体系的多层次性. 相似文献
699.
700.