基于学习通平台的高等数学混合式教学模式探索——以西安航空学院为例

为了改变传统单一课堂教学模式的弊端,弥补大班教学中出现的种种不足,以西安航空学院高等数学课程为例,利用超星学习通平台,采用问题引导和小组学习相结合的教学方式,创建了新型混合式教学模式,有助于发挥教师的主导地位和学生的主体地位,为应用型本科高等数学大班教学提供了可借鉴的教学模式.     

信息技术背景下高校英语混合式教学模式研究

在信息技术与互联网发展日新月异的今天,线上与线下相结合的混合式教学模式应运而生.混合式教学作为一种新型的、有效的、多维度的教学模式,融合了传统课堂的线下教学和以互联网技术为依托的线上教学,在国家教育信息化带动教育现代化发展这一背景下,成为高等教育深化改革的必然趋势.     

通过教学设计提高高校学生课堂参与度的方法浅析

增加高校课堂学生参与度,对提高教学质量及高等教育中人才培养质量有着积极的影响。结合学生课堂教学实践,分析了本科课程的教学特点,探讨了提高高校学生课堂参与度的意义,总结了通过教学设计,包括教学过程设计、教学内容设计、教学方法设计三个方面,以提高高校学生课堂参与度的方法,以期为新时代高等教育事业的发展提供一份实践策略。     

多媒体教学在电子技术基础教学中的应用

本文全面总结了作者多年来在制作和使用多媒体课件方面的经验和体会,提出制作和使用多媒体课件应注意的若干问题.     

体育教学中“差生”的心理分析

本文针对当前在体育教学中“差生”以及不及格学生的客现存在，提出了体质差生的主要五种表现并进行了心理分析。又通过多年的教学实践，提出五点引导和解决的方法。怎样更好地使这类学生摆脱困境，是我们需要探讨的又一新课题。有待于进一步深入研究探讨。     

民航驾驶飞行模拟教学实验的开发

飞行力学教学是航空数学中的重要部分,然而,学生们在学习过程中普遍感抽象,难学,本文介绍了使用微机来模拟收音机各种飞行状态与飞行过程,教学效果明显提高,从而使民航实验教学登上了新的台阶。     

人工智能在大学英语教学中的应用策略

人工智能是时代发展的风向标,是21世纪各行业发展的助推器。大学英语教育与人工智能的深度融合将助力大学英语教学的发展与变革,提升教师教学管理水平和学生学习的积极性。文章着眼于剖析传统大学英语教学困境,结合当前人工智能技术与教育教学的融合,探讨人工智能对大学英语教育的影响与应用对策。     

DSP课程实践教学研究

实践教学是DSP教学的重要组成部分。以实例项目导入方式,设计了DSP实践教学内容,给出了相应的系统组成、硬件原理图以及系统的特点。同时从实验室开放和结合科研两个方面,探讨了实践教学方法。对于深化DSP课程实践教学改革有着很好的指导意义。     

民航《机电专业英语》课程改革探索

本文针对机电专业英语课程的特点及现状,从课程教材、教学方法、教学团队和网络课程四个方面总结了课程改革中的探索和经验。结果表明,合理选择教材和内容,出版新教材;以学生为本,改进教学方法;通过多方合作,加强教学团队建设;利用网络课程平台,加强沟通和反馈是课程改革的方向。文中最后指出,加强课堂教学和企业培训之间的衔接是深化课程改革的新动力。     

学术技术带头人

杨欣欣，教授，中共党员，郑州航院外语系党总支书记。1989年毕业于河南大学外语系，1994年获得北京航空航天大学外语系语言学与应用语言学专业硕士学位，1989年到郑州航院从事英语教学工作至今。