职业教育概念再认识

什么是职业教育,这是现代职教中必须弄清楚的一个基本问题。在分析职业教育本质属性的前提下,文章对职业教育的概念做了进一步的探讨,提出了现代职业教育的科学定义、内涵、特点和基本组成要素。     

区域性高水平工程训练中心管理模式研究——基于现代职业教育视角

结合现代职业教育的发展要求,以及工程教育人才的培养方式,构建了区域性高水平工程训练中心的建设框架。根据国家的政策,结合对高校、企业和政府部门的调研情况,重点讨论了工程训练中心建设经费的来源、管理模式和内部机构的设置,以及运行机制与运行管理。     

湖南省职业教育文献资源共享模式探索

简要分析了湖南省职业教育文献资源建设的现状及实现湖南省职业院校间的文献资源共享的必要性,提出了湖南省职业教育文献资源共享模式,并对所提出的共享模式的现实意义、实施的可行性及存在的风险进行了分析。     

实施创业教育促进职教发展

创业教育是联合国科教文组织提出的一个全新的教育理念,创业教育现已成为一个世界性的话题.面对日益严峻的就业形势,在我国高等职业学院适时开展创业教育已成为市场经济的需要.通过开展创业教育,缓解高职生毕业后的就业压力,提高学生创业能力和生存能力.     

培训对农民工工资收入的回报

培训能够为农民工带来多少工资回报以及教育与培训何者能够为农民工带来更高的工资回报是学界一直探讨的话题。基于此,本研究利用Mincer模型构建农民工人力资本挣得函数,实证结果显示参与培训对于农民工的工资收入有正向影响,高于教育年限每增加一年带来的工资收入回报。培训是促进农民工工资增长的有效方式。     

陕西航空职业教育的发展机遇及其路径

伴随着我国大型飞机研制专项、民航运输业大发展、陕西航空产业潜力和优势不断释放,以及陕西航空职业教育的快速发展,使陕西航空职业教育具有了重大的发展机遇和新的发展起点。通过选择市场化、特色化、国际化的发展路径,着力增强职业教育对产业的服务能力、核心竞争能力,从而推动陕西航空职业教育转型升级。     

美育功能对创新人才培养的重要意义

职业教育是以培养生产、建设、管理和服务的一线队伍为主旨,因此对学生的美育教育相对薄弱。美育教育对学生的人格、想象能力和创新能力都起着至关重要的作用,同时也是思想政治教育的坚强支撑。     

项目教学法在《单片机技术》课程中的实践研究

项目教学法就是通过实施一个完整的工程项目而进行的教学活动,是实践导向理论教学法中的一种,它体现了先进的职业教育理念,代表高等职业教育的一种方法,是培养高质量的具有实践动手能力的技能型人才的有效途径之一.桂林航天工业高等专科学校的<单片机技术>课程运用项目教学法,取得了一定的教学效果,也为高职课程教学改革提供一种教学参考模型.     

中高职共同发展座谈会在我院召开

为认真贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和教育部等七部委《关于进一步加强职业教育工作的若干意见》，2005年6月2日，由我院主持、省内部分中职学校参加的中高职共同发展座谈会在我院召开。湖南省教育厅职成处彭四龙副处长专程出席了会议，各中职学校校长以及我院李建平院长、王剑超副院长、     

关注教师职业压力预防教师职业枯竭

教师的职业压力是当前教育界必须正视和亟待解决的问题。职业压力导致教师出现不稳定的情绪和不健全的心理,使教师消极行为及生理疾病增多,损害教师的身体健康。其职业压力来源于职业角色、学生和教师本身。要应对职业压力,预防职业枯竭,全社会都要做出努力。