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261.
《北华航天工业学院学报》2017,(6):46-48
党的十八大提出要积极培育和践行社会主义核心价值观,其关键在于要大力提升人们对社会主义核心价值观的认可。本研究对河北省大学生社会主义核心价值观的认可度进行了问卷调查,总结了大学生社会主义核心价值观的总体认可状况以及存在的问题,并从思想政治理论课、多元文化、市场经济以及网络文化四个方面提出了影响大学生社会主义核心价值观认可的主要原因。 相似文献
262.
航天科技工业是我国战略性高科技产业,承载着党和国家的重托、民族的期望和造福人类的发展理念,肩负着增强综合国力和国际竞争力的使命与责任。作为我国航天科技工业的主导力量,中国航天科技集团公司始终坚持“以国为重、以人为本、以质取信、以新图强”的核心价值观,努力为社会创造更大价值。 相似文献
263.
2009年年初,民航局局长李家祥在民航工作会议上发表题为《树立持续安全理念,促进行业安全发展》的重要讲话,从理论上对树立持续安全理念、确保安全发展问题进行了全面而系统地归纳,搭建起了持续安全理念的完整理论框架。 相似文献
264.
<正>企业文化早已被企业界所广泛重视,世界上所有知名的企业和具有发展战略眼光的企业都已经或正在建立有自己特色的企业文化。美国《财富》杂志曾指出,没有强大的企业文化,没有卓越的企业价值观、企业精神和企业发展目标,再高明的管理战略也无法成功。 相似文献
265.
陈红英 《中国民航飞行学院学报》2024,(1):77-80
以“服务中国民航,成就中国机长”为教育目标,培养民航人“敬畏生命、敬畏规章、敬畏职责”的职业素养是飞行性能课程思政的主要元素,如何恰到好处地将其融入课堂教学和线上平台,是飞行性能课程思政建设的核心问题。本文分析了在飞行性能课程教学中进行课程思政教育的必要性,从教学设计、教学方法及教学实施等方面进行了课程思政的探索,实现了将传播知识、培养能力、引导思想和塑造价值观有机融合的教学理念。 相似文献
266.
王建方 《长沙航空职业技术学院学报》2023,(4):39-43
文化自信是新时代中国特色社会主义事业建设和发展的重要依据,与高校思想政治教育存在一定的契合性,是思想政治教育顺利开展的保障。文化自信视域下实现思想政治教育效果的提升是培育大学生文化自觉和社会主义核心价值观认同的现实需要,也是教育满足时代发展需求的重要条件。但部分高校思想政治教育内容未与文化自信深度融合、教育话语和校园环境建设落后、教师缺乏深度文化自信等都阻碍了教育效果的提升。为此,高校和思想政治教师应深入研究文化自信与思想政治教育内容、话语的融合,并创设良好的校园文化环境,深化教师的文化自信,为思想政治教育在文化自信视域下实现教育效果提升提供助力。 相似文献
267.
ESP理论对职业英语口语培训的指导意义 总被引:1,自引:0,他引:1
刘颖 《北华航天工业学院学报》2008,18(1):61-62
ESP理论具有针对性强、教学内容专业化、学用结合等特点,有效指导职业英语口语培训中教学大纲的制定、课程安排及教学方法的选择,对开展富有成效的职业英语口语培训有重大的指导意义. 相似文献
268.
269.
<正>民航是高技术、高风险的行业,民航从业者普遍承担着较大的职业压力。特别是作为飞行员,随着民用航空器可靠性的不断增加,面临的体力负荷越来越小,心理压力却越来越大,导致其心理健康状况变差,可能会表现在躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑等几个方面,严重影响飞行安全。因此探索飞行员压力源并评估其压力,对症下药,对于保障民航安全和提高运行效率具有重要意义。 相似文献
270.
高校图书馆承担着保存与整理人类文化成果和服务高校教学与科研的责任,是社会公共文化体系的重要组成部分,是精神文明建设与建设和谐社会的一支重要力量,图书馆的青年馆员则是这支力量中最具活力与创造力的成分,他们文化水平普遍较高,对新事物较为敏感,随时关注社会新动态,可塑性强。本文从青年馆员对高校图书馆的意义、应具备的素质、制约青年馆员职业发展的因素及其应对举措四个方面对青年馆员的职业发展进行了探讨。 相似文献