学术技术带头人

杨欣欣，教授，中共党员，郑州航院外语系党总支书记。1989年毕业于河南大学外语系，1994年获得北京航空航天大学外语系语言学与应用语言学专业硕士学位，1989年到郑州航院从事英语教学工作至今。     

关于艺术设计教学中想象力训练的随想

什么是想象力?通俗的讲,想象力就是动脑筋,在思考中形成想象的内容,即是人进行形象思维的能力.想象是人的一种创造性的思维活动,想象力与其它各方面的能力密不可分,诸如感受力、鉴赏力、表现力、抽象概括能力以及非智力因素的毅力、独立思考问题、解决问题的能力等.想象力和创作力是密不可分的.尤其是在艺术领域中,可以说没有想象力就没有创作力,想象具有无限性和自由性.     

"数字电路"实验课程双语教学的探索与研究

针对"数字电路"理论课程双语教学中存在的问题,本文讨论了"数字电路"实验课程开展双语教学的可行性与特点,并对实验双语教学的课堂教学进行了初步的探索研究.     

高职《工程图学》学习能力的培养

根据工程图学课程的内容特点和在专业学科中的位置,结合大学新生的认知特点,探索并实践了在<工程图学>课程中培养学生学习能力的方法,包括动手实践能力和空间想象能力的培养.教学实践证明,通过这些能力的培养,有利于激发大学新生学习制图课程的兴趣,克服畏难心理,收到良好的教学效果.     

交际法在大学英语大班授课中的应用

目前,我国的英语教学正处在理念的更新与教学模式转变的关键时期。现代的教学理念和教学方法是提高大班英语授课的前提条件。本文针对目前大班英语授课缺乏活力的现状,探讨了交际法在大学英语大班授课中的应用,为大班英语教学提供了多种选择方案。     

高校体育多媒体教学平台系统的建设研究

本文从当前高校体育教学的周期短、学时少、教学方法单一的特点出发,充分的利用现代计算机网路多媒体技术,设计一套符合高校体育教育的多媒体教学平台系统,以满足学生课余时间的自主学习,增加教学的延伸性、娱乐性,为高校体育教育目标的实现提供保障。     

高校教学督导存在的问题及其改进

论文认为当前高校教学督导工作主要存在两方面的问题,一是教学督导体系的健全性有待改进,二是督导人员存在人性化缺失。作者针对这些问题,提出解决的思路和方法有:(1)树立以人为本的教学督导理念;(2)制订规范的教学督导工作制度和发展规划;(3)建立一支服务意识强、结构合理、经验丰富的教学督导队伍;(4)进一步充实教学督导工作内容;(5)着重抓好教学督常规工作;(6)建立合理的教学督导工作评价指标。