基于系统动力学的国际航空教育认证研究

为了改进和提高航空电子专业的教学质量,采用系统动力学方法,对国际航空教育认证机构专业认证的通用指标进行分析,获得指标间的因果关系,在此基础上,以总体产出为标准,分析现有专业课程设置的优势和不足,为该专业的发展以及航空专业认证标准的建立提供参考.     

高职院校招收外籍留学生的探索和实践

本文主要分析了高职院校招收外籍留学生的主要途径以及招生过程中遇到的困难,对高职院校招收留学生过程中如何确定目标生源,如何发挥自身优势,通过借力和发掘多种资源来实现有效招生等方面提出了一些看法和建议。     

高职生心理问题初探

随着高职教育的发展,高职生的心理健康问题日益突出,如自卑心理,人际交往中的扭曲心理,择业焦虑心理等。在新的形势下,加强高职生心理健康教育,必须本着"面向全体、重在预防、提高素质、增进健康"的原则,高度重视高职生存在的主要心理问题,加强心理健康教育队伍建设,建立心理健康教育体系,坚持心理健康教育与德育工作的有机结合,切实加强高职生心理健康教育。     

高峰时段下离港航空器绿色滑行策略设计与评价

为有效减少大型枢纽机场高峰时段离港航空器拥堵延误及污染物排放,开展了不同滑行策略的设计与评价研究。首先,构建了包括环境成本在内的离港航空器滑行成本计算模型;然后,提出了正点推出、机位等待以及速度优化3种不同离港航空器绿色滑行策略;最后,以总滑行成本最小为目标,采用遗传算法开展算例仿真,求解不同策略下的最优滑行路径并对比分析了不同滑行策略对缓解拥堵及减少排放的有效性。结果表明:相较于正点推出策略,机位等待与速度优化策略可减少总滑行时间5.90%和22.49%,具有良好的拥堵缓解效果;此外,机位等待策略还具有最低的油耗及排放成本,而速度优化策略具有最低的污染物排放总量,均具有一定的减排效果。      

高职物流专业人才培养模式探讨

在分析物流教育现状,剖析高职物流专业人才培养目标、知识结构和能力结构的基础上,对物流专业人才培养模式作了相关思考。     

航空航天复合材料绿色化发展浅析

简述了航空航天复合材料绿色化技术的研究进展,包括复合材料的绿色化设计、绿色材料、绿色制造,以及回收再利用等技术,探讨了复合材料绿色化技术的发展前景。     

水蒸气冷却润滑时高温合金的绿色切削试验

为实现高温合金用水蒸气作冷却润滑剂的绿色切削,研制了600~800 W的小型过热水蒸气发生器,并用YG 6硬质合金刀具对镍基高温合金GH 4169进行了单因素切削试验,效果明显:用水蒸气时,与干切、乳化液相比,主切削力分别减小了15%~20%和10%~15%,切削温度分别降低了20%~30%和10%~20%,并建立了切削力和切削温度的经验公式;变形系数也有减小;切屑多为螺卷屑。由于水蒸气分子直径远小于乳化液中水包油粒径,气态水分子容易进入刀-屑间的毛细管,故具有良好的冷却润滑性能。水蒸气可替代乳化液作冷却润滑剂,且来源广泛,又无污染,从而可实现高温合金的绿色切削。     

空中看车:低碳当道2010年北京国际车展显趋势

以"畅想绿色未来"为主题的第十一届2010年北京国际汽车展览会(Auto China2010)于2010年4月23日—5月2日在北京中国国际展览中心拉开华丽的帷幕。此次为期10天的北京车展将有来自16个国家和地区的2100余家厂商参展,展出面积近20万平方米,展车共计990台,其中全球首发车89台,包括国内厂家全球首发车75台、跨国公司全球首发车14台。本次车展不但以"畅想绿色未来"为主题,还将实打实地展出95辆新能源汽车,无疑是想通过一系列低碳技术的展示,突出表现未来汽车与绿色环境的和谐共存之道。     

基于建构主义的高职综合英语教学策略分析

综合英语作为高职英语专业基础阶段的核心课程之一,其目的在于培养和提高学生综合应用英语的能力。但长期以来综合英语教学往往以教师的传授为主,注重基础知识教学,忽略语言能力的培养。而建构主义认为学习是一个积极主动的建构过程。基于此并结合实践,本文阐述了建构主义学习理论对于高职综合英语教学的几点启示,包括创设情境、协作学习、组织会话和效果评价等。