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151.
七、“渐进一次性运载器”(EELV)项目1.EELV项目的确定针对运载火箭的状况,美国从80年代中就开始在多个层面上研究取代已有火箭的新型航天发射系统方案。虽经三届政府和多个委员会的研究和建议,包括为几个方案拨款及开展方案论证和预研等工作,但新型航天发射系统的方案因为资金、要求改变和方案不被认可等因素始终没有得到批准。1993年8月众议院科学技术委员会航天科学与应用小组委员会主持召开“鼓励商业运载火箭工业发展”听证会后,国会在同年11月《1994财年国防授权法》中指令国防部与白宫科技政策办公室磋商,为国防部或美国政府制订… 相似文献
152.
张芳 《桂林航天工业高等专科学校学报》1999,4(1):40-42
文章旨在探索外语教学中如何以学生为中心开展教学活动,如何尽可能创造各种条件,让学生在积极主动的交际活动中,吸收和运用语言知识,从而逐步提高语言交际能力。 相似文献
153.
构造快速进入空间和应用空间的能力 总被引:6,自引:0,他引:6
快速进入空间和应用空间是应用需求不断增长的必然,是未来航天领域发展方向之一。随着科学技术的迅猛发展,快速利用空间对地进行观测、通信和导航定位,对每个国家来说,已变得越来越重要,并且在技术上也有这种可能。 相似文献
154.
155.
宋晓辉 《桂林航天工业高等专科学校学报》2003,8(1):48-50
课堂教学是一门科学 ,也是一门艺术 ,教师在设计教学内容、选择讲授方法、引导学生去发现问题、思考问题、解决问题等方面应具有深厚的功底 ,才能把学生带入一种深刻、崇高和优美的艺术境界 ,达到教师与学生之间智、情、意的交流、交融、交汇 ;才能够锻炼学生的思维品质、培养学生的创造性。回顾自己的教学经历、听别的教师上课 ,我发现刚走上教坛的年轻教师在这个方面处理得不是太好 ,下面我从四个方面来对这个问题进行分析。1 首先必须吃透教材 ,但讲授内容又不完全等同于教材课堂教学首先必须吃透教材 ,但讲授内容又不完全等同于教材。… 相似文献
156.
用预测法量化防空导弹武器系统效能的研究 总被引:6,自引:0,他引:6
针对当前分析人员难于求解防空导弹武器系统总体效能值,提出了一套量化系统效能中的系统能力向量C的方法。对该方法作了详细的论述,并用该方法量度了一些防空导弹武器系统的总体系统效能。分析得到的结果是令人满意的,从而进一步解决了如何通过较理想的效能模型,全面地预测防空导弹武器系统在给定条件下完成规定任务的能力问题。 相似文献
157.
培养"应用型"人才与实践教学目标 总被引:1,自引:0,他引:1
本文分析了"应用型"人才的定位和社会对这类人才的需求状况.阐述了应用型人才应该具有的素质和能力.提出针对培养学生自信、质疑、探索、开拓能力,高校实践性教学应该如何适应这些变化而改进实践教学方法. 相似文献
158.
本文介绍我院机制专业在教学试点工作中,产学合作,在学生毕业前夕,以一名见习技术员的身份下厂实习,在工厂技术人员指导下,进行工艺、工装设计,并了解解决技术问题的方法,经受第一线技术岗位的综合训练,提高学生专业技术应用能力的一系列做法.事实证明,这种做法行之有效,取得了令人满意的效果. 相似文献
159.
美国通过一系列现代化改进项目将民兵3导弹服役期延长至2030年。为保持之后其陆基战略武器的高可靠性和作战能力,美国已经启动了未来“陆基战略威慑力量”(GBSD)的相关研究。 相似文献
160.
《航天电子对抗》2014,(5):23-23
正目前,美空军的"天基红外系统"(SBIRS)的第1颗、第2颗卫星(GEO-1、GEO-2)已经入轨,第3颗、第4颗卫星(GEO-3、GEO-4)正在进行测试及最终集成,第5颗、第6颗卫星(GEO-5、GEO-6)尚处于生产阶段。据报道,GEO-5、GEO-6的发展遇到了困难。美参议院发布的《2014国防授权法案》指出:计划于2020年左右才具备运作能力的GEO-5、GEO-6,搭载的传感器还采用的是30年前的图像记录焦平面技术,国会建议改为采用最新的数字化焦平面技术。美空军表示,这一改动可能导致GEO-5、GEO-6的交付时间推迟2年,成本增加4.24亿美元。 相似文献