管制员职业韧性的培养与提升

在管制员职业生涯发展过程中,由于空管各级组织的发展、外界环境以及管制员自身发展需求的变化,使管制员在职业发展过程中面临各种挑战,特别是到了管制员职业生涯发展的中后期,管制员极可能面对职业高原和职业倦怠等不利因素的困扰。所以,如何不断培养管制员的职业韧性,积极应对管制员职业高原和职业倦怠已成为管制员职业生涯管理的难     

论人本主义心理学在外语阅读教学中的应用

人本主义心理学认为,教育应该以促进人的全面发展为目标,重视作为个体的学习者,尊重个人需求和情感因素。人本主义教学观应用于阅读教学将有效调动外语阅读理解过程中的情感变量,补偿外语语言知识及阅读能力的弱势,极大地激发学习者的积极情感,进而有效降低阅读焦虑,提高学生的阅读兴趣。     

创意无国界 臻品匹诺曹——记意大利匹诺曹创意文化中国行

3月10日,"意大利创意文化中国行"的展览活动在上海外滩著名的生活馆M.House Gallery举行。展览活动为到场嘉宾诠释了创意无国界的真意,传达出创新力量之于文化传承与商业经营的积极作用,本次展览由阳光新业主办。作为意大利创意文化中国行的首站启动活动,本次文化交流带来了意大利经典形象"匹诺曹"的系列创意文化展览。意大利驻上海总领事、ICSC中国首席代表许有为先生、知名设计师马兴文先生等社会知名人士出席了本次活动。在这场创意文化的展示中,马     

加强航空心理学研究、保证飞行安全

随着航空医学的不断发展，心理学的研究在理论和实践方面取得了很大的进展，已逐步形成体系，成为航空医学的一门分支，不断广泛地的利用与开发，对保证飞行安全起到至关重要的作用。现代飞机飞行事故中，人的因素事故占６５～７５％，其中操纵错误占５１．６％。而飞行员的心理状态的好坏，直接与飞行操纵的可靠程度有密切关系。因此，加强航空心理的研究，解决人－人界面出现的新的航空工效问题，面临新世纪的挑战与展望。本文为加强航空心理学的研究，提高飞行员心理素质，保证飞行安全、结合工作实践、对有关问题进行探讨。     

区域教育积极差别发展的内涵及意义探析

论文在学习和研究相关区域教育理论的基础上,通过对理论的概括和对区域教育发展不平衡现状的分析,借鉴已有的国内外改善区域教育发展不平衡的成功理念为基础,在论文中第一次提出区域教育积极差别发展这一概念,并对这一概念的运作方式、原则意义等进行初步的研究.     

如何避免态度测量偏差

从心理学的角度，阐述态度测量过程中影响被调查者作出正确反应的各种因素，并对消除这些因素的影响进行研究，改为进测量设计、提高测量结果的准确性提供依据。     

“瞳孔效应”在事故预防中的应用

现代心理学研究表明：人对于某些具备共同特征的事物和行为会引起较为强烈的反应。比如当一个人怀孕时，他总是感觉周围的孕妇格外多，但事实是孕妇的数量较之其他时期并无明显增多，这种对“同类事物”的心理放大现象就是著名的“瞳孔效应”。     

员工的激励及其在安全生产中的意义

一、激励的概念、要素、过程及应用的一般原则、方法激励是心理学的一个术语。是指人的需要和动机受到某种因素的激发,进而产生行为动力的心理活动过程,即激励是引发(加剧)人行为的心理过程。激励是通过高水平的努力实现组织目标的意愿,而这种努力以满足个体某些需要为条件。激     

总经理致辞

亲爱的旅客朋友:您好!很高兴与您相逢在中国国际航空股份有限公司的航班上。我谨代表中国航空集团公司全体员工,为您送上诚挚的问候与深深的祝福!由衷地感谢您对国航一如既往的支持与厚爱!作为中国唯一载旗航空公司,我们始终秉持着"安全发展、可持续发展"的理念,将安全管理作为工作重点,全力保障航班安全、正点;积极推进网络枢纽建设,大力提高整体运行效率和品质;不断强化服     

试论大学英语听力课堂中的有效输入与积极输出

本文分别分析了英语听力教学中应注重的两个方面：有效输入与积极输出，进而探讨了提高听力教学中材料输入有效性及增加学生目的语输出的可行性方法。