未来战争中信息战与雷达的关系

本文从现代战争信息战的特点出发，着重说明雷达在信息战中的地位和作用。对于21世纪在高技术条件下可能发生的战争的形式和特点，人们是很不熟悉的，对现代战争的许多情况还无法准确预计。现代战争的主要形式之一是信息战，其信息来源的主要提供者是雷达。要求雷达具有完善的功能、高质量、高可靠性。研究和发展雷达新技术、新设备是反抗入侵者的需要，是增强国力的有效措施。     

电子技术网上课程的研究

对电工电子网上课程的设计进行了阐述，重点介绍厂模拟电子技术基础远程教学系统的四个协作式学习环境──远程考试系统、在线讨论系统、远程答疑系统和作业发布系统的设计方案，突出了远程教学的协作性、自主性和探索性的特点。对其他学科的网络化建设也有一定参考价值。     

电子技术课程现代化教学改革初探

为适应新世纪更加激烈的竞争，高等教育必须以培养高素质人才为己任，必须进行以使用现代化教学手段为主的教学改革。本文介绍了电子技术课程采用模拟仿真软件进行理论和实践教学改革的措施。     

激发学习兴趣 培养创新意识

激发大学生的学习兴趣,对于提高高校电子技术的教学水平,促使学生养成终身学习的良好习惯,提升其生活质量都有着极其重要的现实意义。根据学生心理特征和教材特点激发和培养学生学习电子技术的兴趣,从而培养其创新意识。     

河北省重点发展学科—检测技术与自动化装置

一、学科概况检测技术与自动化装置是将自动化、电子、计算机、控制工程、信息处理等多种学科、多种技术融合为一体并综合运用的复合技术,广泛应用于工业、交通、电力、冶金、化工、建材等各领域自动化装备及生产自动化过程。检测技术与自动化装置学科是学院2010年立项的第一个河北省重点发展学科。该学科是学院的重点学科专业,是1983年电子工程系成立以来,在应用电子技术、电子信息工程、工业电气自动化、通信工程等专业基础上,随着学校办学水平的提高不断发展起来的。目前设置四个本科专业:自动化、电子信息工程、通信工程、测控技术与仪器;三个特色专科专业:电气自动化技术专业、应用电子技术、电子产品设计与工艺,在校生210     

电子技术课程教学改革中教学方法的研究与探索

本文重点论述教学改革中教学方法的研究与体会，主要包括三个内容：一是采用了多媒体教学，更应该追求课堂教学中的语言艺术；二是建立了教学网站，要让师生实现零距离的心灵接触；三是构建了层次化的教学体系，要由重教转向重学。     

计算机仿真在电子技术课程改革中的经验谈

本文讨论了计算机仿真在电子技术基础课程中的应用，存在的问题，如何兴利除弊，从而使电子技术课程的改革达到一个新的高度，成为开发学生智力，培养学生能力的重要手段、实践证明，这些做法是非常有效、可行的。     

重要公告

《空间电子技术》网站现已开通并进入运行，欢迎广大读者、作者登录本刊网站进行浏览并提出宝贵意见和建议。您可通过http：／／kjdzjs．paperopen．com来浏览本刊网站：     

上海大潮电子技术有限公司简介（3）

TMDT3200是上海大潮电子技术有限公司2005年研发的一体型GPS／GPRS终端设备。设备基于ARM9内核的32位嵌入式平台．操作系统采用WinCE 4.2 NET。内嵌三星32位ARM9 RISC CPU。大容量内存（64MB／128MB SDRAM和64MB／128MB Nand Flash）．GPS模块，GSM模块（支持GPRS）．TTS CODEC语音芯片以及丰富的外设接口（USB Host、串口、SD卡、SPI、I2C、CAN Bus）等。