全文获取类型
收费全文 | 1249篇 |
免费 | 19篇 |
国内免费 | 17篇 |
专业分类
航空 | 367篇 |
航天技术 | 24篇 |
综合类 | 404篇 |
航天 | 490篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 14篇 |
2022年 | 28篇 |
2021年 | 36篇 |
2020年 | 21篇 |
2019年 | 35篇 |
2018年 | 10篇 |
2017年 | 16篇 |
2016年 | 20篇 |
2015年 | 11篇 |
2014年 | 41篇 |
2013年 | 29篇 |
2012年 | 54篇 |
2011年 | 88篇 |
2010年 | 81篇 |
2009年 | 106篇 |
2008年 | 105篇 |
2007年 | 80篇 |
2006年 | 100篇 |
2005年 | 79篇 |
2004年 | 68篇 |
2003年 | 53篇 |
2002年 | 52篇 |
2001年 | 55篇 |
2000年 | 24篇 |
1999年 | 13篇 |
1998年 | 13篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 3篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有1285条查询结果,搜索用时 7 毫秒
111.
112.
教学秘书是高校教学管理中的基层人员,是教学工作正常运行的枢纽,其个人素质、知识结构、服务水平对高等教育的改革和发展存在一定影响。论文阐述了高校教学秘书的工作职责,分析了教学秘书队伍存在的问题,进而将以人文本的教育管理理念引入到教学秘书队伍建设中,从高校应重视秘书工作和教学秘书应爱岗敬业两方面提出建议,不断加强教学秘书自身素质,以保证教学工作的顺利开展。 相似文献
113.
论文就桂林航专的教学运行管理中的管理模式和体制、管理制度的健全和执行、管理队伍的建设以及管理手段的现代化等问题现状进行了剖析,并对其存在的问题提出一些建议,以期实现教学运行管理的规范化、现代化,提高教学运行管理的效率。 相似文献
114.
高职高专大学英语口语教学模式探索与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
探索适应高职高专大学英语口语教学的模式不仅是《高职高专大学英语大纲》的要求,也是推动高职高专英语口语教学改革的关键。论文以培养学生的职业能力、实现学生的可持续就业能力为目标,提出了大学英语口语教学模式及在教学中的具体实施策略。 相似文献
115.
《桂林航天工业高等专科学校学报》2010,15(1):F0002-F0002
《桂林航天工业高等专科学校学报》是由桂林航天工业高等专科学校主办、以反映科研和教学成果为主的学术理论刊物。本刊以突出学术性与创新性,坚持航空航天特色,大力提倡学术争鸣与研究,扶持新人新作,传播高新技术信息,提高教育教学水平为宗旨。开辟有信息与电子工程、机电技术应用、计算机技术及应用、经济与管理、教育与教学研究、数学研究与应用、英语园地、学术苑等栏目。欢迎校内外作者来稿,来稿具体要求如下: 相似文献
116.
文章结合<数控机床>的课程特点和社会对数控技术人才的需求,在实际教学中,明确教学目标,重组教学内容,加强实验环节,丰富教学手段,以市场需求导向,培养数控技术应用性专门人才. 相似文献
117.
过程教育理论强调教育的过程,没有"过程"就没有结果.长期以来,由于内外因素影响,致使高职院校军事课教学轻"过程",走"过场",成了顽瘴痼疾.要达到新《普通高等学校军事课教学大纲》及《普通高等学校军事课建设标准》的目标要求,必须深刻领会习近平总书记立德树人的思想精髓,按照"全过程育人"路径,发挥"过程评价"功能.通过"五... 相似文献
118.
徐乐 《长沙航空职业技术学院学报》2021,21(1):65-69
在新的教学环境下,开展翻转课堂教学面临着巨大的挑战。结合教学实践,分析实施翻转课堂教学存在的问题,在教学设计、教学形式和教学评价等方面提出相应的对策。大部分学生对翻转课堂内容及形式总体满意,但课程设计方面存在一些不足,需在教学实践中不断完善。 相似文献
119.
《南昌航空工业学院学报》2021,35(1)
航空制造行业是创新驱动发展的重点领域,是江西省重点发展的战略性新兴产业。为适应航空产业转型升级对航空制造人才提出的新要求,与中航工业洪都集团合作开展了工装设计岗位急需的航空制造人才培养探索与实践。从人才培养目标确定、专业课程体系构建、创新实践教学方式和完善校企协同管理机制等方面形成的有效方法,确保产教融合人才培养达到预期目标。 相似文献
120.
熊维玲 《桂林航天工业学院学报》2011,(3):362-363,372
论义以广西工学院为例,论述地方工科院校高等数学课程教学内容与教学模式的研究与实践的做法与成果。总结出了一套适合于地方工科院校高等数学课程分层教学的具体实施方案。 相似文献