陈和洞自然保护区常绿阔叶林物种多度分布格局

根据野外样方调查数据采用对数级数分布、对数正态分布模型研究了广州从化陈和洞自然保护区常绿阔叶林的物种多度分布格局,试图寻找某种适合的理论分布来预测物种多度分布形式,以拓宽常绿阔叶林物种多样性研究的数量分析方法.结果表明,陈和洞自然保护区3个样地中胸径≥ 3 cm的乔木个体共有1 855株,林分平均密度为3 091株/hm2,其中,上库、上库南坡、上库山顶西坡的物种多度分别为648、366和841.以上3个样地的物种多度分布差异极显著(P<0.01),上库、上库山顶西坡处的乔木林树种多度分布格局均遵从对数级数分布和对数正态分布,上库南坡处的乔木树种遵从对数正态分布,但不遵从对数级数分布.总的来说,用对数分布模型描述常绿阔叶林的物种多度分布格局是基本可行的,同时采用"多度/频度"图解方式来探讨物种多度分布的对数分布,效果较好.     

鱼翅 营养美颜vs汞毒害

鱼翅,是鲨鱼鳍中的细丝状软骨,是用鲨鱼鳍加工而成的一种海产。和燕窝一样,吃鱼翅也是只在亚洲,特别是华人世界里被推崇的"滋补佳品"。     

遥远的达尔文演化论

2009年是达尔文诞生200周年，也是他发表《物种起源》150周年，达尔文提出的演化论学说，对作为西方文化重心的基督教信仰，产生了思想上的挑战和启示，西方学术思想界视为历史大事，也就有许多的活动，来彰显达尔文提出演化论对人类的影响。     

构建和谐世界的重大理论创新——学习江泽民关于尊重世界多样性的外交思想

根据冷战后经济全球化和世界多极化大趋势下世界和平与发展的时代潮流和内在要求，江泽民从中国人民和全世界人民的根本利益出发，提出了以承认世界的多样性为基本前提，以相互尊重、求同存异、取长补短为基本途径．以和睦共处、共同发展为目的的外交思想，从而为构建和谐世界提供了理论指南。     

大众化阶段中国高等教育的多样性

通过对战后世界发达国家高等教育发展情况的介绍,说明在向大众化、普及化发展的进程中,结构的多样化、多层次化是世界高等教育发展的趋势。针对中国高等教育即将进入大众化阶段,中国高等教育办学模式还存在单一化倾向,对中国高等教育的结构体系改革提出了一系列看法。     

谁控制着生态平衡?

一般人只知道达尔文的《物种起源》奠定了进化论的基础,不知道这部著作还蕴含着许多重要的现代生物学思想。例如,虽然还要过许多年"生态学"一词才由德国生物学家海格尔发明,但是在《物种起源》的第三章,为了说明"自然等级相去甚远的植物和动物     

朝圣之旅第十四站

一边的缓坡的机制。没有自然的深谋远虑，没有什么机制会警告当前的怎么收益将导致物种灭绝。事实上，99%曾经存在的物种现在都已经灭绝了。     

如何使大学英语课堂更具吸引力

本文探讨了学生上英语课的动机，教师在课堂教学中究竟起到什么作用。以及如何根据学生的要求，教师来充分展示英语课堂的魅力，使它富于变化，充满活力，把更多的学生吸引到课堂上来，改善学生的出勤率。     

论高职教育教学质量观

研究高职教育教学质量观，努力提高高职教育教学质量，既是实现高职教育培养目标的关键，也是促进高职教育健康发展的重要保证。本文在介绍高职教育教学质量观，分析影响高职教育教学质量因素的基础上，提出了提高高职教育教学质量的主要措施。