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122.
雷雪梅 《中国民航飞行学院学报》2008,19(6):57-60
《大学英语课程教学要求(试行)》(2004)明确指出,各高校应充分利用多媒体和网络技术使英语教学朝着自主式学习方向发展,重点培养学生的自主学习能力。许多高校也因此建立了各种自主学习中心,自主听力中心就是其中一种。为了了解目前高校自主听力中心的真实情况,笔者对重庆18所高校的120位英语教师进行了问卷调查,并对其中一所高校的自主听力中心和该校大一、大二399位非英语专业学生进行了个案观察、问卷调查和采访。调查结果表明自主听力中心的实际运作情况与预期有一定的差距,其主要原因体现在材料缺乏,监督无力,评估薄弱等环节上。笔者也试着对这些问题提出了相应的解决方法。 相似文献
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近年来,空管系统各级领导高度重视空管安全工作,始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,坚持“抓思想、抓作风、抓纪律”的空管安全工作总体思路,不断深化空管体制改革,努力完善各项规章制度,持续推进规范化管理工作,加大空管安全管理力度,强化空管运行监督,较好地完成了各类飞行保障任务。 相似文献
124.
多年来,山东空管分局始终坚定不移地坚持“安全第一、预防为主”的方针,尊重安全规律,加强运行质量管理,扎扎实实、全方位地抓好各项工作任务的落实,安全工作平稳有序。 相似文献
125.
在认真研究GJB 3920A–2006《装备转厂、复产鉴定质量监督要求》的基础上,结合工作实际,对转厂鉴定各环节工作进行梳理总结,明确各环节工作要点、实施方法及材料审签要求,为驻厂军事代表及承制厂质量人员开展装备转厂、复产质量监督工作提供参考。 相似文献
126.
<正>作为运行质量检查员,笔者多次参加了单位组织的运行质量监督检查活动,发现了许多问题,解决了很多隐患,也从中学到了其他部门在安全管理上的先进作法;同时经过思考,笔者对运行质量监督检查的内容和形式有了一些新的想法。借鉴祖国传统中医诊治疾病的"望、闻、问、切"理论,形成如下文字。1当前运行质量监督检查的状况目前的运行质量监督检查的主要内容是检查各项日志和记录。这种检查方式存在着一定的不足:主要是一种单向、静态的检查。也就是说,只能由检查员从文字记录 相似文献
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根据软件测评实验室的工作特点,借鉴CMMI(软件能力成熟度模型集成)中PPQA(过程与产品质量保证)的实施要求,提出满足检测和校准实验室能力认可要求的质量监督工作的活动目标、工作流程、监督时机以及监督内容的实施方法。 相似文献
130.
阐述在载人航天工程型号研制过程中所开展的标准化工作、标准实施与监督情况,对标准化促进型号研制、缩短研制周期、满足型号研制需要等工作成效作了介绍。 相似文献